Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»

В статье представлен полный перечень тем выпускных квалификационных работ (ВКР) для студентов направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика») на 2025-2026 учебный год. Список включает 85 тем, охватывающих вопросы гражданского, патриотического и трудового воспитания, профилактики девиантного поведения, социально-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, формирования семейных ценностей и здорового образа жизни.

Общая информация

Направление подготовки: 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»

Профиль: «Психология и социальная педагогика»

Период: 2025-2026 гг.

Перечень тем ВКР (1-10)

  1. Социально-педагогические условия формирования гражданской ответственности школьников в условиях образовательного учреждения.
  2. Организация детской общественной организации в образовательном учреждении как средство гражданского воспитания подростков.
  3. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами….
  4. Патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста средствами ….
  5. Патриотическое воспитание подростков средствами …..
  6. Формирование потребности в здоровом образе жизни у подростков в условиях …
  7. Профилактика межличностных конфликтов среди подростков в условиях …..
  8. Формирование сплоченности коллектива детей младшего школьного возраста.
  9. Формирование семейных ценностей у детей из многодетных (варианты – неполных, неблагополучных…) семей.
  10. Формирование семейных ценностей у детей младшего школьного возраста (варианты – дошкольного, младшего школьного, подросткового возраста).

Перечень тем ВКР (11-20)

  1. Формирование культуры общения подростков средствами КТД (варианты – социально-педагогического тренинга, театротерапии, кинотерапии, библиотерапии и т.д.).
  2. Формирование гражданской ответственности детей младшего школьного возраста (варианты – дошкольного, младшего школьного, подросткового возраста) в условиях образовательного учреждения (варианты – социального приюта, интерната и т.п.).
  3. Формирование трудовой активности подростков с девиантным поведением.
  4. Формирование ценности саморазвития в подростковом возрасте.
  5. Арт-терапия как средство социально-педагогической работы с учащимися с признаками школьной дезадаптации.
  6. Развитие творческого потенциала у детей подросткового возраста во внеурочной деятельности при проведении профилактических антинаркотических мероприятий.
  7. Правовое просвещение как средство профилактики правонарушений учащихся общеобразовательного учреждения (варианты – социального приюта, интерната и т.п.).
  8. Социально-педагогическая деятельность по формированию семейных ценностей у воспитанников интернатных учреждений.
  9. Развитие нравственных качеств у младших школьников в условиях …
  10. Методы и формы работы социального педагога общеобразовательной школы по формированию здорового образа жизни младших школьников (варианты – старшеклассников…)

Перечень тем ВКР (21-30)

  1. Профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних средствами …….– социально-педагогического тренинга, КТД, театротерапии, кинотерапии, библиотерапии и т.д.)
  2. Социально-педагогическая помощь и поддержка выпускников детского дома в период постинтернатной адаптации.
  3. Социально-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся.
  4. Социально-педагогические условия профилактики конфликтов в подростковой среде.
  5. Формирование гражданской позиции у подростков средствами волонтерской деятельности.
  6. Социально-психологический тренинг по ненасилию как средство предупреждения отклоняющегося поведения у детей и подростков.
  7. Формирование семейных традиций у подростков средствами проектной деятельности.
  8. Развитие коммуникативной компетентности у подростков в условиях образовательного учреждения (варианты – социального приюта, интерната и т.п.).
  9. Социально-педагогические условия формирования позиции ненасилия у подростков (старшеклассников, студентов).
  10. Психолого-педагогическая коррекция демонстративного поведения у подростков, воспитывающихся в детских домах.

Перечень тем ВКР (31-40)

  1. Психолого-педагогическая коррекция компьютерной и интернет зависимости у детей (подросткового, младшего школьного) возраста.
  2. Развитие самоуправления в условиях современной школы как средство развития социальной активности подростков
  3. Развитие эмпатии у детей (подросткового, младшего школьного) возраста
  4. Экологическое воспитание в школе средствами …..
  5. Трудовое воспитание в школе средствами ….
  6. Развитие творческого потенциала у детей подросткового возраста в системе дополнительного образования.
  7. Социально-психологический тренинг как средство формирования толерантности у подростков.
  8. Программа психолого-педагогического сопровождения социализации детей дошкольного возраста из неблагополучных семей.
  9. Программа социально-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.
  10. Программа профилактики агрессивного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации.

Перечень тем ВКР (41-50)

  1. Социально-педагогическая адаптация подростков к условиям профессиональной образовательной организации.
  2. Социально-педагогическая программа адаптации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, к условиям специализированного дома ребенка (варианты – детского дома, социального приюта, социально-реабилитационного центра….).
  3. Социально-педагогическая программа гражданского воспитания подростков в загородном детском лагере.
  4. Социально-педагогическая программа профилактики саморазрушающего поведения лиц юношеского возраста в условиях общеобразовательной организации.
  5. Социально-педагогическая программа профилактики агрессивного поведения старших подростков в условиях школы-интерната.
  6. Социально-педагогическая программа профилактики агрессивного поведения детей дошкольного возраста в условиях детского сада средствами ….
  7. Социально-педагогическая программа профилактики девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации средствами ….
  8. Социально-педагогическая программа профилактики детской безнадзорности посредством повышения родительской компетентности.
  9. Социально-педагогическая программа профилактики правонарушительного поведения несовершеннолетних в условиях общеобразовательной организации.
  10. Социально-педагогическая программа профилактики преступности среди несовершеннолетних в условиях общеобразовательной организации.

Перечень тем ВКР (51-60)

  1. Социально-педагогическая программа профориентации старшеклассников в условиях общеобразовательной организации.
  2. Социально-педагогическая программа социализации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
  3. Социально-педагогическая программа формирования здорового образа жизни у младших школьников в условиях центра социальной помощи семье и детям.
  4. Социально-педагогическая программа формирования позитивного отношения к семейным ценностям у подростков в общеобразовательной организации.
  5. Социально-педагогическая программа формирования позитивной картины мира у подростков группы риска.
  6. Социально-педагогическая программа формирования экологической культуры у младших школьников в условиях общеобразовательной организации.
  7. Роль волонтерской деятельности в формировании социально активной личности
  8. Психолого-педагогическая профилактика вредных привычек у детей и подростков (выбрать конкретную привычку – увлечение азартными играми, сквернословие, курение, алкоголизм, наркомания и др.).
  9. Психолого-педагогическое сопровождение развития успешности младшего школьника.
  10. Психолого-педагогическое сопровождение гендерного воспитания младших школьников.

Перечень тем ВКР (61-70)

  1. Психолого-педагогическая поддержка детско-родительских отношений в младшем школьном возрасте.
  2. Формирование у старшеклассников роли будущего родителя.
  3. Развитие творческих способностей дошкольника в контексте художественно-эстетического образования.
  4. Социально-педагогическая поддержка этнической идентичности младших школьников мигрантов в полиэтнической среде.
  5. Развивающий потенциал народной сказки для нравственного воспитания младших школьников.
  6. Профилактика конфликтного поведения у школьников подросткового возраста.
  7. Воспитание социально-одобряемого поведения дошкольников в условиях ДОУ.
  8. Развитие коммуникативной компетентности старшеклассников школы-интерната
  9. Коррекция интернет-зависимости как формы девиантного поведения в старшем подростковом возрасте.
  10. Формирование у подростков психологической готовности к планированию карьеры

Перечень тем ВКР (71-85)

  1. Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  2. Социокультурные технологии в развитии творческой самореализации подростков.
  3. Психолого-педагогическое сопровождение формирования социальных навыков у обучающихся с ОВЗ
  4. Смысложизненные ориентации у подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях.
  5. Формирование образа семьи у детей старшего дошкольного возраста.
  6. Технология профориентационной работы у учащихся профильных классов.
  7. Социально- педагогическое сопровождение подростков с асоциальным поведением.
  8. Формирование социальных компетенций у дезадатированных подростков в условиях …..
  9. Формирование здорового образа жизни у младших школьников.
  10. Народные традиции как средство нравственного воспитания.
  11. Трудовое воспитание подростков в условиях сельского поселения.
  12. Социально-педагогическая программа формирования здорового образа жизни старшеклассников.
  13. Социально-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях общеобразовательной школы.
  14. Социально-педагогическая программа адаптации младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательном учреждении.
  15. Формирование толерантного отношения младших школьников к учащимся с ограниченными возможностями в условиях общеобразовательной школы.
Оцените статью
Сессия под ключ дистанционно
Добавить комментарий

Заявка на расчет