Программа учебной практики: Ознакомительная практика (44.03.02 Психолого-педагогическое образование)

Данный документ представляет собой официальную программу учебной ознакомительной практики для студентов бакалавриата по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Практическая психология»), разработанную в Лесосибирском педагогическом институте — филиале СФУ. В программе подробно описаны цели, этапы прохождения практики, перечень формируемых компетенций, требования к отчетности, а также материально-техническое обеспечение и список необходимой литературы.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЛЕСОСИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ – филиал Сибирского федерального университета

Программа учебной практики

Учебная практика: Ознакомительная практика

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Профиль: 44.03.02.34 Практическая психология

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Лесосибирск 2023

Общая характеристика практики

  • Виды практики: учебная практика
  • Тип практики: ознакомительная практика
  • Способы проведения: стационарная, выездная
  • Формы проведения: непрерывная

Перечень планируемых результатов обучения

Результаты практики соотнесены с планируемыми результатами освоения образовательной программы высшего образования:

  • Универсальные компетенции (УК): УК-2, УК-4, УК-8, УК-10
  • Общепрофессиональные компетенции (ОПК): ОПК-3, ОПК-9
  • Профессиональные компетенции (ПК): ПК-1

3. Указание места практики в структуре образовательной программы высшего образования

Учебная практика: Ознакомительная практика является обязательным разделом образовательной программы и представляет собой вид учебной работы, непосредственно ориентированной на профессионально-практическую подготовку обучающихся, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по соответствующему направлению подготовки.

4. Объём практики, ее продолжительность и содержание

Объем практики: 6 з.е.

Продолжительность: 4 недели / 216 акад. часа

№ п/п Разделы (этапы) практики Виды учебной работы, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах) Формы контроля
1 Подготовительный этап Установочная конференция. Характеристика основных целей и задач практики, знакомство со структурой и содержанием практики, требованиями к отчетной документации. План работы на период практики. Проверка заполнения и ведения дневника. Общий контроль со стороны руководителя. Инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка (2 часа) 2
2 Основной этап (работа студентов по плану) Описание деятельности психолога в образовательной организации. Знакомство с нормативно-правовой базой деятельности психолога в образовательной организации. Оформление заданий. Сбор и анализ данных, наблюдение. Ведение дневника. Общий контроль со стороны руководителя (54 часа). Планирование психолого-педагогической работы в образовательной организации. Знакомство с организацией работы психолога с различными категориями детей (социальные сироты, инвалиды, дети из неблагополучных семей, «трудные» подростки и др.) (50 часов). Описание и планирование диагностической деятельности психолога в образовательной организации (90 часов). Консультация с руководителем практики (контактная работа) (2 часа) 196
3 Заключительный этап Оформление результатов проделанной работы в ходе практики в виде отчета и его представление (16 часов) Дневник прохождения практики, оформленный в соответствии с предъявляемыми требованиями. Отчет о прохождении практики.
ИТОГО: 216 ч.

5. Формы отчётности по практике

По окончании прохождения учебной практики: Ознакомительной практики студент обязан предоставить следующую документацию:

  • Дневник прохождения практики.
  • Отчет по практике.

6. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации

Наименование практики Форма аттестации Форма оценочного средства
Учебная практика: Ознакомительная практика Зачет Дневник прохождения практики, отчет по практике, контрольные вопросы

Подробная информация об оценочных средствах приведена в фонде оценочных средств по учебной практике.

7. Перечень учебной литературы и ресурсов сети Интернет

Основная литература:

  • Гуревич, П. С. Введение в профессию (психология). – Москва : ИНФРА-М, 2020.
  • Кузнецова, О. В. Введение в профессию: психолог. – Москва : Юрайт, 2017.

Дополнительная литература:

  • Овчарова, Р. В. Практическая психология образования / Р. В. Овчарова. – Москва : Академия, 2013.
  • Панфилова, А. П. Взаимодействие участников образовательного процесса : учебник для бакалавров / А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под ред. А. П. Панфиловой. – Москва : Юрайт, 2015.
  • Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : В 2 ч. Ч. 1-2 / под ред. И.В. Дубровиной. — Москва : Юрайт, 2017.

Интернет-ресурсы:

  • Научная электронная библиотека. – Режим доступа: http://www.elibrary.ru/
  • Российская национальная библиотека. – Режим доступа: http://www.nlr.ru
  • Сайт Министерства образования и науки РФ. – Режим доступа: http://mon.gov.ru/
  • ФГОС общего образования и разработанные к ним документы. – Режим доступа: http://standart.edu.ru
  • ЭБС «Лань» – Режим доступа: http://e.lanbook.com/
  • ЭБС «ИНФРА-М» – Режим доступа: http://www.znanium.com/
  • ЭБС «Национальный цифровой ресурс «Руконт»» – Режим доступа: http://rucont.ru

8. Перечень информационных технологий

Перечень необходимого программного обеспечения:

  • Microsoft® Office Professional Plus 2007 Russian Academic OPEN No Level, Лицензионный сертификат №43061851, бессрочно;
  • Microsoft® Windows® Vista Business Russian Upgrade Academic OPEN No Level, Лицензионный сертификат №43061851, бессрочно;
  • Kaspersky Endpoint Security для бизнеса — Стандартный Russian Edition, Лицензионный сертификат №1B08-201006-054336-847-2332;
  • 7-Zip; Google Chrome; Mozilla Firefox; Skype; Yandex Browser; Opera; K-Lite Codec Pack; Adobe Reader;
  • Psychometric Expert 6, Гарантийный талон №K2008/12-10, бессрочно.

Перечень необходимых информационных справочных систем:

  • Электронный каталог ЛПИ: http://95.188.107.8/
  • Электронный каталог СФУ: http://193.218.139.17/
  • Электронные ресурсы ЛПИ: http://www.lpi.sfu-kras.ru/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=2314&Itemid=572

9. Описание материально-технической базы

Проведение установочной конференции, индивидуальных и групповых консультаций, итоговой конференции проходит в ЛПИ – филиале СФУ.

Специальные помещения:

  • Ауд. 304 (учебная аудитория): 64 места, 60 м2. Оборудование: доска настенная, проектор, экран, ПЭВМ, сетевая купольная камера, документ-камера, акустическая система, микшер, доступ в интернет и ЭБС.
  • Ауд. 317 (лаборатория психолого-педагогического практикума): 5 мест, 9,9 м2. Оборудование: шкафы с литературой, приборы «Психофизиолог», активациометр, психодиагностические методики ИМАТОН, сенсорная комната, доступ в интернет и ЭБС.
  • Ауд. 120 (помещение для самостоятельной работы): 40 мест, 66,6 м2. Оборудование: 10 ПЭВМ, переносной презентационный комплекс, стеллажи с литературой, доступ для лиц с ОВЗ, доступ в интернет и ЭБС.
  • Ауд. 117а (помещение для хранения оборудования): 13,5 м2. Оборудование: ремонтные столы, паяльник, тестеры, инструменты, ПЭВМ, доступ в интернет и ЭБС.

Заключение

Учебная практика: Ознакомительная практика проводится на базе общеобразовательных учебных заведений (школах, лицеях, гимназиях, центрах образования), в органах социальной защиты, в других организациях, связанных с направлением подготовки, заключивших договоры о сотрудничестве с ЛПИ – филиалом СФУ.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование.

Разработчик: канд. психол. наук, доцент, зав. каф. психологии развития личности Н.В. Басалаева.

Программа принята на заседании кафедры психологии развития личности «16» мая 2023 года, протокол № 9.

Оцените статью
Сессия под ключ дистанционно
Добавить комментарий

Заявка на расчет