Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Социальная психология»

Данное методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология». В документе подробно описаны цели и этапы выполнения курсовой работы, требования к структуре, научному стилю изложения, правилам оформления текста, таблиц и списков литературы. Также представлены критерии оценки, порядок защиты и примерная тематика исследований, что помогает студентам эффективно организовать самостоятельную работу и подготовиться к аттестации.

Титульные данные

МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления»
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине Б1.О.26 «Социальная психология» для направления 37.03.01. Психология.
Воронеж 2023

Социальная психология: методические рекомендации по выполнению контрольных и курсовых работ [электронный ресурс] / сост. В.Н. Сазонова. — Воронеж: МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления», 2023.

Методические рекомендации по выполнению контрольных и курсовых работ по дисциплине «Социальная психология» предназначены для организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология. Составитель: Сазонова В.Н.

Цель курсовой работы и этапы выполнения

В системе высшего профессионального образования у будущего специалиста важно сформировать целый ряд профессиональных компетенций. Выполнение курсовой работы является одним из важных средств саморазвития и самопознания будущего психолога.

Основные цели написания курсовой работы:

  • систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по социальной психологии;
  • применение полученных знаний при решении конкретных профессиональных задач;
  • развитие навыков самостоятельной работы, овладение методиками и общими принципами работы;
  • выявление степени подготовленности студентов для самостоятельной работы;
  • формирование умения и навыка организации и проведения практического, эмпирического исследования, обработки и анализа полученных результатов;
  • формирование умения логично и грамотно излагать материалы исследования.

Выполнение курсовой работы включает в себя следующие этапы: определение темы, поиск литературы, анализ источников, проведение эксперимента, описание результатов и составление рекомендаций.

Выбор тематики курсовой работы

Первым этапом является обоснованный выбор темы. Темы утверждаются кафедрой и не должны повторяться в группе. Тема должна быть краткой, понятной и содержать проблему. В заголовке должны содержаться ключевые понятия исследования.

Критерии выбора: наличие элементов новизны, творчества, оригинальность, соответствие профилю подготовки. Тема обязательно согласовывается с руководителем, который выдает индивидуальное задание.

Требования к написанию и оформлению

Курсовая работа должна отражать теоретический и научно-исследовательский характер задач. Требования включают актуальность, анализ литературы, проведение эмпирического исследования и обоснование выводов.

Технические требования:

  • Объем: 35-45 страниц.
  • Формат: А4, одна сторона листа.
  • Шрифт: Times New Roman, 14 кегль, 1,5 интервал.
  • Поля: левое 30 мм, правое 1,5 мм, верхнее 20 мм, нижнее 20 мм.
  • Выравнивание: по ширине.

В работе должно быть ровно 2 главы (теоретическая и практическая), включающие по 2-3 параграфа.

Структура и оформление текста

Страницы нумеруются в правом верхнем углу (титульный лист не нумеруется). Главы нумеруются арабскими цифрами (1., 2.), параграфы — двумя цифрами (1.1., 1.2.). Введение и заключение не нумеруются.

Научный стиль изложения подразумевает обезличенность («можно предположить», «таким образом, можно сделать заключение»). Личные формы («я», «мы») не допускаются.

Сноски оформляются в квадратных скобках: [6, С. 128]. Список литературы составляется в алфавитном порядке согласно ГОСТ 7.1-84.

Введение и основная часть

Во введении должны быть выделены жирным шрифтом следующие пункты (в строгой последовательности):

  1. Актуальность.
  2. Проблема исследования.
  3. Цель исследования.
  4. Объект исследования.
  5. Предмет исследования.
  6. Гипотеза.
  7. Задачи исследования.
  8. Теоретико-методологическая основа исследования.
  9. Методы психологического исследования.
  10. Практическая значимость результатов исследования.

Теоретическая часть должна содержать глубокий анализ литературы. Эмпирическая часть (не менее половины объема) включает описание организации исследования, выборку (15-20 человек), методы, результаты и рекомендации.

Оформление таблиц и рисунков

Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Над таблицей по центру пишется «Таблица X – Название».

Пример оформления таблицы:

Респонденты Пол Физическая агрессия Косвенная агрессия Раздражительность Негативизм Обида Подозрительность Вербальная агрессия Чувство вины Индекс агрессивности Индекс враждебности
001 м 2 9 5 11 4 11 7 11 21 15
002 м 2 6 5 6 6 8 8 9 15 14

Диаграммы (рисунки) подписываются снизу: «Рисунок X – Название». [IMAGE_2]

Руководство и критерии оценки

Руководитель помогает в составлении плана, подборе литературы и рецензировании. Оценка выставляется по пятибалльной системе на основе актуальности, глубины анализа, самостоятельности, качества оформления и защиты.

Защита включает выступление (10-15 минут) и ответы на вопросы. Презентация должна быть наглядной и не дублировать текст выступления.

Примерная тематика курсовых работ

  1. Взаимосвязь между социальным поведением личности и социальными установками.
  2. Особенности формирования Я-концепции как основа конфликтного поведения у подростков.
  3. Социально-психологический климат коллектива и его обусловленность деятельностью руководителя.
  4. Взаимосвязь личностных качеств руководителя и социально-психологического климата группы.
  5. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и эффективности деятельности сотрудников организации.
  6. Взаимосвязь лидерских способностей и поведения в конфликте сотрудников организации.

Список литературы (основная)

  • Афанасьева Е.А. Социальная психология. — Саратов: Вузовское образование, 2014.
  • Мельникова Н.А. Социальная психология. — Саратов: Научная книга, 2012.
  • Михалкин Н.В. Социальная психология. — М.: РГУП, 2012.
  • Семенова Л.Э. Социальная психология. — Саратов: Вузовское образование, 2015.
  • Сухов А.Н. и др. Социальная психология. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
  • Бендас Т.В. и др. Социальная психология. — Оренбург: ОГУ, 2015.
  • Шуванов В.И. Социальная психология управления. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

Приложение 2: Образец титульного листа

Муниципальное образовательное автономное учреждение высшего образования «Воронежский институт экономики и социального управления»
Кафедра психологии и социально-гуманитарных дисциплин

Курсовая работа
по дисциплине «Социальная психология»
на тему «Взаимосвязь типа темперамента и стратегий поведения личности в конфликте»

Выполнил: студент 2 курса очно-заочной формы обучения, направления подготовки 37.03.01 «Психология» Иванов И.И.
Руководитель: ст. преп. Сазонова В.Н.

Воронеж 2023

Оцените статью
Сессия под ключ дистанционно
Добавить комментарий

Заявка на расчет