Задания и вопросы по дисциплине «История экономики»

Задания и вопросы по дисциплине «История экономики»

Тема: Предмет, методы и задачи курса

1. Выберите правильное определение предмета изучения истории экономики:
   1. этапы становления и развития экономической мысли;
   2. историческое развитие человеческого общества;
   3. объективные закономерности общечеловеческих и национальных культурных процессов;
   4. исторический анализ хозяйства разных стран (или групп стран) и зарождения, становления и развития рыночной экономики в них.
2. Укажите, какие функции выполняет экономическая история, выделив неправильные:
   1. аккумулирующая;
   2. пропедевтическая (подготовительная);
   3. мировоззренческая;
   4. формирование реализма экономического мышления;
   5. методологическая;
   6. культурологическая.
3. К объекту изучения истории экономики относятся:
   1. история отраслей экономики;
   2. история экономических институтов;
   3. история хозяйственных механизмов;
   4. история отдельных экономических процессов;
   5. история астрономии.

Тема: Экономические институты и факторы развития

4. Установите соответствие:

Экономические институты, которые изучают историю экономики	Отдельные экономические процессы, входящие в историю экономики	Отрасли хозяйства, которые изучает история экономики
1. Экономические институты, которые изучают историю экономики	2. Отдельные экономические процессы, входящие в историю экономики	3. Отрасли хозяйства, которые изучает история экономики
а) кооперирование, урбанизация, индустриализация, промышленный переворот, интеграция	б) история промышленности, сельского хозяйства, транспорта, торговли	в) кредит, налоги, цены, заработная плата

5. Установите соответствие факторов, которые в наибольшей степени определяли тип хозяйства в эпоху:

А. Эпоха древности	Б. Новейшее время
1) менталитет населения	2) экология	3) географическое положение	4) форма правления	5) климатические условия	6) научно-технический прогресс

6. Установите соответствие факторов, определяющих экстенсивный или интенсивный характер экономического развития:

А. Экстенсивный	Б. Интенсивный
1) прирост продукции за счет увеличения числа занятых работников	2) прирост продукции за счет ускорения научно-технического прогресса	3) вовлечение в производство дополнительных ресурсов (сырья, материалов, топлива)	4) повышение квалификации работников	5) увеличение инвестиций без улучшения уровня технологии	6) улучшение использования основных и оборотных фондов

Тема: Периодизация истории экономики

7. Определите, к какому из трех основных подходов относятся концепции периодизации экономической истории разных ученых:

Подходы: 1. Восхождение от низшего к высшему; 2. Концепция исторического круговорота; 3. Теории цивилизаций.

Ученые: 0) У. Ростоу; 1) Н. Данилевский; 2) А. Тойнби; 3) С. Струмиков; 4) К. Маркс; 5) Ф. Бродель; 6) Э. Мейер.

8. Закончите фразу:

«К основе схемы периодизации Э. Тоффлера, Д. Турена и Д. Тоффлера положены: доиндустриальное, индустриальное и постиндустриального общества».

9. Укажите разработчика формационной теории периодизации:

1. С. Струмиков;
2. Ф. Бродель;
3. К. Маркс.

Тема: Этапы развития мировой экономики

10. Установите соответствие хронологий и основных этапов развития мировой экономики и складывания рыночных отношений:

Хронология	Этап
0) V — сер. XVIII вв.	1) IV тыс. до н.э. — I тыс. н.э.	2) последняя треть XIX — середина XX вв.	3) XX — XXI вв.	4) конец XVIII — середина XIX вв.
1) зарождение мирового хозяйства и рыночной экономики	2) начало становления рыночной экономики	3) формирование рыночной экономики свободной конкуренции	4) развитие рыночной экономики монополистической конкуренции	5) торжество идей «смешанной» экономики, интеграция в мировой экономике, развитие процессов глобализации

11. А. Тойнби выделил пять великих цивилизаций, назовите приведенную не правильно:

1. Дальневосточная (Китайская);
2. Американская;
3. Индусская;
4. Исламская;
5. Восточнославянская;
6. Западная.

15. Установите хронологическую последовательность этапов хозяйственного развития человеческого общества:

1. индустриальное (промышленное) общество;
2. переход к постиндустриальному (технотронному) обществу;
3. доиндустриальное (аграрное) общество.

Дополнительные вопросы

Вопрос: Вторая половина XX в. — настоящее время.

1. миллион лет назад — первая половина XVII в.
2. Вторая половина XVII — первая половина XX вв.

Кроссворд 1-1

По горизонтали:

1. Русский просветитель, исходящий из идеи постоянного усложнения форм хозяйственной жизни и выделявший следующие стадии: собирательство, скотоводство, земледелие, коммерческое состояние общества.
2. Один из методов периодизации экономической истории.
3. Ученый, трактующий экономическую историю человечества как восхождение от низшего к высшему, автор теории «стадий роста».
4. Современный экономический процесс развития, проявляющийся в постоянном увеличении доли городского населения.
5. Русский ученый, положивший в основу периодизации экономики степень развития водных путей сообщения.
6. Метод периодизации, предусматривающий одновременное изучение событий в хозяйственной жизни разных стран и континентов.
7. Ученый XIX в., выделивший и исследовавший следующие общественно-экономические формации: азиатский, античный, феодальный, буржуазный.

По вертикали:

1. Одна из функций истории экономики как науки, влияющая на формирование научной картины мирового процесса.
2. Форма интернационализации хозяйственной жизни, сближения и взаимопроникновения национальных экономик.
3. Экономический институт предоставления денег, услуг или товаров в долг с уплатой в процентах.
4. Метод исторического исследования, основанный на последовательном изучении временного ряда событий.
5. Одна из важнейших функций истории экономики, заключающаяся в сборе, изучении и обобщении хозяйственного опыта человечества.

Кроссворд 1-2

По горизонтали:

1. Основоположник стадийного подхода к периодизации истории экономики, выделявший следующие стадии: естественное, денежное и кредитное хозяйство.
2. Первая стадия (название общества) развития экономики в соответствии с «технологической» периодизацией.
3. Метод научного познания, в основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной модели.
4. Новокаменный век.
5. Основоположник формационного подхода к истории экономики.
6. Уровень развития человеческого общества, который характеризуется высокой упорядоченностью организации жизни, развитием искусства, науки и т.д.
7. Один из подходов к периодизации истории экономики.
8. Функция истории экономики, позволяющая ей выполнять роль социальной памяти, обеспечивать преемственность в хозяйственной практике и теории.

По вертикали:

1. Один из основоположников истории экономики в Англии.
2. Один из основополагающих принципов построения научного познания в экономической истории.
3. Уровень экономики, описывающий распределение и размещение организационно-экономических форм по разным сферам общественного хозяйства.
4. Город-государство в др. Греции.