Данный материал представляет собой план подготовки к семинарскому занятию, посвященному Гражданской войне в России. Включает вопросы для изучения причин, этапов и последствий конфликта, задания по анализу деятельности антибольшевистских правительств (Комуч, Директория, правительство Колчака), оценку роли иностранной интервенции, а также детальный разбор политики «военного коммунизма» и причин победы большевиков.
Семинар 10 (II семестр)
Тема 6. Актуальные вопросы истории России первой четверти XX века
- 3. Гражданская война: причины, этапы и противоборствующие стороны.
- 4. Итоги и последствия Гражданской войны.
Схема подготовки: Третий вопрос
Обозначьте причины Гражданской войны в России в начале XX в. Выделите из них главные, охарактеризуйте их. Какое событие можно считать началом Гражданской войны в России? Определите значимость таких дестабилизирующих событий для раскола общества как:
- роспуск Учредительного собрания;
- заключение Брестского мира;
- мятеж левых эсеров.
Кратко охарактеризуйте каждое из них, укажите даты.
Опишите чехословацкий мятеж. Выявите его причины, цели чехословаков и влияние на ход военных действий в России. Как этот мятеж использовали другие иностранные интервенты? Сравните отношение «белочехов» к эсеровским правительствам (Комуч, ВОПУ) и Колчаку, объясните отличие, оцените военный потенциал и значение в военных действиях.
Этапы Гражданской войны
Выделите и охарактеризуйте этапы Гражданской войны в формате таблицы.
| Номер и датировка этапа | Лидеры антибольшевистской борьбы (по регионам) | Фронты и их командующие (с двух сторон) | Основные сражения и результаты этапа |
|---|---|---|---|
Укажите причины создания и состав Директории. Оцените её практическую деятельность. Опишите приход к власти Колчака. Укажите состав его правительства (партийный и персональный). Охарактеризуйте его военный и экономический потенциал, выделите планы наступления.
Политика антибольшевистских правительств в период Гражданской войны
| Название правительства | Лидеры и партийный состав правительств | Вооруженные силы и отношения с интервентами | Аграрная политика | Промышленная политика |
|---|---|---|---|---|
| Комуч | ||||
| Правительство Колчака | ||||
| Правительство Юга России |
В выводе по таблице оцените эффективность политики указанных правительств, объясните различия между ними. Охарактеризуйте причины падения власти Верховного правителя, определите последствия поражения «белых» на Урале и в Сибири для всей Гражданской войны, для самого Колчака.
Определите роль иностранных интервентов в боевых действиях на различных фронтах Гражданской войны. Почему их поддержка дискредитировала Белое движение? Перечислите в столбик государства, участвующие в интервенции, рядом укажите регионы, захваченные ими в России и время прекращения оккупации. Какие цели преследовали иностранные державы на территории России? Какими методами действовали?
В выводе по третьему вопросу структурируйте слабые стороны Белого движения, выделите три основных причины его поражения, объясните их.
Схема подготовки: Четвертый вопрос
Определите политические, социальные и экономические итоги Гражданской войны в России.
Изучите политику «военного коммунизма» в период Гражданской войны по основным направлениям. Обозначьте основные мероприятия Советской власти в промышленности (1918 – 1920 гг.). Выделите трудности, с которыми столкнулись большевики при проведении своей промышленной политики. Разберите причины и последствия введения принудительной трудовой повинности, укажите результативность действия трудармий.
Обозначьте причины введения большевиками продразверстки, опишите методы ее проведения и оцените результативность.
В выводе по четвертому вопросу обозначьте причины победы большевиков в Гражданской войне, выделите главную из них.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ РАБОТА (отдельные критерии оценки)
ДИСКУССИЯ – сравнение программ и методов борьбы Советской власти и Белого движения в годы Гражданской войны в формате дискуссии.
ОЦЕНКИ ИСТОРИКОВ – сравнение оценок историков по:
- Белому движению;
- Политике военного коммунизма.