2.4. Курсовой проект выполняется по утвержденным проектным заданиям. Обучающимся предоставляется возможность подготовки курсового проекта по иному проектному заданию в случае обоснования целесообразности его разработки.
Исследовательский проект может быть частью выпускной квалификационной работы. Руководитель исследовательского проекта является научным руководителем выпускной квалификационной работы.
2.5. Курсовой и исследовательский проекты должны иметь актуальность и практическую значимость, а также соответствовать основным видам профессиональной деятельности.
2.6. Курсовой проект вместе со справкой о результатах проверки на объем заимствований представляется обучающимся очной формы обучения в электронном виде путем загрузки в личный кабинет обучающегося через образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (wp2.ssla.ru) не позднее, чем за месяц до начала зачетно-экзаменационной сессии в соответствии с календарным учебным графиком и учебными (индивидуальными) планами направлений подготовки (специальностей) того семестра, в конце которого установлена промежуточная аттестация по курсовому проектированию. Защита курсового проекта происходит в сроки, установленные графиком сдачи курсовых проектов.
Обучающиеся заочной формы обучения представляют курсовой проект вместе со справкой о результатах проверки на объем заимствований за 10 рабочих дней до начала зачетно-экзаменационной сессии в электронном виде путем загрузки в личный кабинет обучающегося через образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (portal.ssla.ru). (в ред. решения ученого совета ФГБОУ ВО «СГЮА» от «05» декабря 2024 года, протокол № 12).
2.7. Исследовательский проект предоставляется обучающимися очной формы обучения в электронном виде (в формате *.DOC, *.DOCX, *.RTF) путем загрузки в личный кабинет обучающегося через образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (wp2.ssla.ru) не позднее чем за месяц до начала зимней зачетно-экзаменационной сессии в соответствии с календарным учебным графиком и учебными (индивидуальными) планами направлений подготовки (специальностей). Обучающиеся заочной формы обучения предоставляют исследовательский проект на аналогичных условиях путем загрузки в личный кабинет обучающегося через образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (portal.ssla.ru) не позднее чем за 10 рабочих дней до начала зимней зачетно-экзаменационной сессии выпускного курса. (в ред. решения ученого совета ФГБОУ ВО «СГЮА» от «05» декабря 2024 года, протокол № 12).
2.8. При нарушении сроков представления курсового или исследовательского проектов, указанных в п.п. 2.6-2.7 настоящего Положения, проект может быть принят кафедрой или научным руководителем только по согласованию с деканатом института (филиала).
3. Порядок выполнения курсового и исследовательского проекта обучающегося
3.1. Общее руководство и контроль хода выполнения курсового и исследовательского проекта осуществляют научные руководители в соответствии с распределением учебной нагрузки на кафедре.
3.2. Основными функциями научного руководителя являются:
- оказание обучающемуся помощи в выборе проектного задания, составлении плана работы, подборе материала;
- консультирование по вопросам содержания, структуры, требований к объему, оформлению, организации выполнения курсового и исследовательского проектов;
- контроль хода выполнения курсового и исследовательского проектов;
- контроль результатов самопроверки курсовых и исследовательских проектов на объем заимствований, анализ справки и предоставление их в установленные сроки на кафедру;
- подготовка письменной рецензии на курсовой и исследовательский проекты (Приложение 1);
- проведение защиты курсового и исследовательского проектов.
3.3. Проверка курсового и исследовательского проекта на объем заимствований осуществляется в соответствии с Положением о проверке письменных работ обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры на объем заимствований и порядке размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронной библиотечной системе в федеральном государственном бюджетном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия».
Итоговая оценка оригинальности должна быть не менее 30% для курсового проекта и 60 % для исследовательского проекта, о чем должна свидетельствовать справка о результатах проверки на объем заимствований (далее – справка).
Справка для курсового проекта подготавливается обучающимся, справка для исследовательского проекта подготавливается научным руководителем (Приложение 2). (в ред. решения ученого совета ФГБОУ ВО «СГЮА» от «05» декабря 2024 года, протокол № 12).
3.4. В случае, если выявленный в результате проверки процент заимствований превышает допустимое значение, обоснованное решение практической задачи, которое можно применить в профессиональной деятельности, отсутствует, в тексте содержатся ошибки, научный аппарат оформлен неправильно, допущены иные существенные недостатки, научный руководитель возвращает работу обучающемуся для доработки.
3.5. Научный руководитель курсового или исследовательского проекта готовит письменную рецензию на проект в течение 10 рабочих дней с момента загрузки обучающимся проекта в электронном виде на образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (wp2.ssla.ru / portal.ssla.ru). Рецензия научного руководителя должна быть строго индивидуальной, всесторонне характеризующей работу, проделанную в рамках подготовки проекта. (в ред. решения ученого совета ФГБОУ ВО «СГЮА» от «05» декабря 2024 года, протокол № 12).
В случае подготовки курсового проекта в виде научной статьи, опубликованной в журналах и сборниках, индексируемых в базе РИНЦ, а также в изданиях, рецензируемых ВАК, рецензия оформляется научным руководителем на научную статью.
При групповом выполнении курсового проекта (от двух до пяти участников в группе) в письменной рецензии научного руководителя должно быть отражено заключение о работе каждого участника группы.
Рецензия включает в себя:
- заключение об актуальности темы исследования;
- описание степени самостоятельности и ответственности обучающегося;
- положительные стороны и недостатки курсового и исследовательского проекта (в случае необходимости указывается, какие положения требуют доработки);
- оценку уровня выполнения проектного задания;
- наличие / отсутствие в проекте обоснованного решения практической задачи, которое можно применить в профессиональной деятельности;
- возможность дальнейшего использования материалов работы.
Рецензия на курсовые и исследовательские проекты обучающихся очной формы обучения завершается выводом о возможности допуска работы к защите и в процессе защиты. В рецензии итоговая оценка не указывается.
Рецензия на курсовые проекты обучающихся заочной формы обучения завершается выставлением оценки.
Рецензия на курсовые, исследовательские проекты (научную статью) обучающихся педагогическими работниками должна быть загружена на образовательный портал ФГБОУ ВО «СГЮА» (wp2.ssla.ru / portal.ssla.ru). (в ред. решения ученого совета ФГБОУ ВО «СГЮА» от 27 мая 2024 года, протокол № 6).
3.6. Курсовой или исследовательский проект обучающегося, значительная часть которого переписана или скопирована любым другим способом из какого-либо источника, включая электронные источники, оцениваются «неудовлетворительно» и возвращаются обучающемуся для переработки. При рецензировании повторно загруженного проекта педагогический работник проверяет, учтены ли при его выполнении сделанные ранее замечания.
4. Требования к структуре и оформлению курсовых и исследовательских проектов обучающихся
4.1. К структурным элементам курсового и исследовательского проектов относятся: титульный лист; оглавление; введение; теоретическая часть; проектная часть; заключение; список использованной литературы и источников, приложения (при наличии).
4.2. Титульный лист (Приложение 3) – первая страница курсового и исследовательского проекта, на которой указываются следующие реквизиты: наименование министерства; наименование образовательной организации высшего образования; наименование института (филиала); наименование кафедры, на которой выполнен проект; название учебной дисциплины, по которой выполнен проект; формат проекта, название проектного задания; фамилия, имя, отчество обучающегося; фамилия, инициалы, должность научная степень (звание) научного руководителя (для обучающихся заочной формы обучения указание научного руководителя не требуется); наименование места и год выполнения работы.
4.3. Оглавление включает в себя указание на введение, наименование теоретической и проектной частей, заключение, список использованной литературы и источников, наименования приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются структурные элементы проекта.
4.4. Введение содержит обоснование темы и ее актуальности, цель и задачи работы, а также наиболее значимые научно-практические аспекты выбранной темы.