Данный документ содержит подробные инструкции по выполнению двух практических работ для студентов направления «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм». В материале представлены темы рефератов, образцы оформления титульных листов, списки рекомендуемой литературы, критерии оценивания работ, а также детальные требования к созданию учебных презентаций и практические задания по разработке комплексов упражнений и сценариев спортивных мероприятий.
- Практическая работа 1. Реферат и презентация
- Задание 1. Написать реферат на одну из тем (не менее 7 страниц) и представить презентацию от 7 слайдов:
- Образец оформления титульного листа
- Рекомендуемая литература
- Требования к оформлению реферата
- Критерии оценивания:
- Требования к оформлению учебных презентаций
- Технические примечания к оформлению
- Практическая работа 2. Задания
- Задание 1. Комплекс утренней гимнастики (8-10 упражнений)
- Задание 2. Спортивные развлечения (сценарный план)
- Задание 3. Положение о соревновании
Практическая работа 1. Реферат и презентация
Представить реферат и презентацию по дисциплине «Теория и методика физической рекреации и туризма».
Задание 1. Написать реферат на одну из тем (не менее 7 страниц) и представить презентацию от 7 слайдов:
| № п/п | Темы |
|---|---|
| 1 | Организационно-методическая характеристика массовых форм и течений рекреации в России |
| 2 | Рекреационная сфера досуга — как рекреационно-реабилитационная система |
| 3 | Отечественная система физической рекреации. |
| 4 | Зарубежная система использования современных форм рекреативно-оздоровительной работы (на примере любой страны). |
| 5 | Организационные основы системы физической рекреации. |
| 6 | Основные направления системы физкультурно-рекреативной деятельности |
| 7 | Основные этапы становления и развития физической рекреации. |
| 8 | Современные концепции здоровья. |
| 9 | Факторы, определяющие воздействие физических упражнений на организм человека. |
| 10 | Физические упражнения как средство физической рекреации. |
| 11 | Естественные силы природы как средство физической рекреации. |
| 12 | Гигиенические факторы как средство физической рекреации. |
| 13 | Общепедагогические методы в физической рекреации. |
| 14 | Дидактические принципы физической рекреации. |
| 15 | Анализ современного состояния оздоровительно-рекреативной деятельности. |
| 16 | Характеристика досуговых мероприятий и их место в программе рекреативно-оздоровительной деятельности. |
| 17 | Характеристика досуговых мероприятий и их место в программе туристической деятельности. |
| 18 | Рекреативная основа программирования отдыха. |
| 19 | Особенности состава средств, их отбор, гарантирующие оздоровительный эффект, с детьми дошкольного возраста. |
| 20 | Отличительные черты проведения спортивно-рекреационных мероприятий в загородных оздоровительных лагерях и детских оздоровительных лагерях в различных возрастных группах (дошкольники, начальная школа, среднее звено, старшеклассники). |
| 21 | Особенности организации походов в разных возрастных группах (школьный возраст, взрослое население). |
| 22 | Особенности физкультурно-оздоровительной работы с различным контингентом занимающихся: дети дошкольного возраста, школьного возраста (начальное, среднее, старшее звено), взрослого населения и лиц пожилого возраста по месту жительства. |
| 23 | Особенности организации двигательной рекреации для лиц с отклонениями в состоянии здоровья. |
Образец оформления титульного листа
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет»
Институт физической культуры и спорта
Кафедра «Адаптивная физическая культура, спорт и туризм»
49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
РЕФЕРАТ по дисциплине «Теория и методика физической рекреации и туризма»
на тему: «__________________________________________»
Группа ___________________
Студент: И.И. Иванов
Руководитель: А.А. Подлубная
Тольятти 20___
Рекомендуемая литература
- Воскресенский, В. Ю. Международный туризм. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
- Двигательная рекреация для лиц с ограниченными возможностями здоровья : практикум. — Ставрополь : СКФУ, 2015.
- Доступный, социальный и массовый туризм. Проблемы и перспективы развития в России : монография. — М. : РМАТ, 2016.
- Журавлева, М. М. Анимация в рекреации и туристской деятельности. — Иркутск : Иркутский филиал РГУФКСМиТ, 2011.
- Иванова, Н. В. Спортивно-оздоровительный туризм. — М. : Дашков и К, 2014.
- Кулагина, Е. В., Сливкова, Ю. В. Технологии рекреации и анимации. — Омск : ОмГТУ, 2017.
- Макеева В.С., Бойко В.В. Теория и методика физической рекреации. — М.: Советский спорт, 2014.
- Томилин, К. Г., Овсянникова, И. Н. Игровые виды рекреации (на воде и у воды). — Саратов : Профобразование, 2019.
- Томилин, К. Г., Овсянникова, И. Н. Игровые виды рекреации на СПА-курортах. — Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019.
- Туризм и рекреация на пути устойчивого развития. — М. : Советский спорт, 2008.
- Физическая рекреация в высших учебных заведениях. — М. : МГСУ, 2015.
- Шаруненко, Ю. М. Рекреационный туризм. — Орел : МАБИВ, 2014.
- Цинис, А. В. Использование средств тайского бокса в целях двигательной рекреации студентов вузов. — Орел : МАБИВ, 2014.
Требования к оформлению реферата
Реферат должен иметь структуру: 1. Титульный лист. 2. Содержание (Оглавление). 3. Введение (актуальность, предмет, объект, цель, задачи, методы). 4. Основное содержание. 5. Заключение (выводы). 6. Список литературы.
Критерии оценивания:
- Отлично: соответствие теме, актуальность, творческий подход, глубокий анализ, наличие иллюстраций, список литературы не старше 5 лет (не менее 50%), оригинальность от 25%.
- Хорошо: аналогично «отлично», но с незначительными недочетами в оформлении или содержании.
- Удовлетворительно: слабая актуальность, нарушение логики, мало иллюстраций, оригинальность от 25%.
- Неудовлетворительно: невыполнение работы, грубые нарушения структуры, оригинальность менее 25%.
Требования к оформлению учебных презентаций
1. Объем и форма: сжатый информационный стиль, не более 3 фактов на слайд, краткие заголовки, отсутствие ошибок, принцип стадийности.
2. Расположение: единая структура, важная информация в центре, не более 3-5 блоков на слайде.
3. Выделение: четкое выделение ключевых слов, умеренность в оформлении.
4. Единый стиль: один шаблон, не более 3 цветов и 3 типов шрифтов, контрастные цвета, читабельный размер шрифта (заголовки 32-50 пт, текст 18-32 пт).
Технические примечания к оформлению
- Шрифт: Times New Roman, 14 кегль.
- Интервал: 1,5.
- Поля: верх/низ 2 см, слева 3 см, справа 1,5 см.
- Абзац: 1,25 см.
- Выравнивание: по ширине.
- Нумерация: в верхней части по центру (титульный лист считается 1-й страницей, но не нумеруется).
Практическая работа 2. Задания
В каждом задании выберите 1 вариант.
Задание 1. Комплекс утренней гимнастики (8-10 упражнений)
- Варианты: 1) дошкольники, 2) младшие школьники, 3) средние школьники, 4) старшеклассники, 5) студенты, 6) взрослые.
Задание 2. Спортивные развлечения (сценарный план)
- Варианты: 1) дошкольники, 2) младшие школьники, 3) средние школьники, 4) старшеклассники, 5) студенты, 6) взрослые.
Задание 3. Положение о соревновании
- Варианты: 1) настольный теннис, 2) спортивно-оздоровительный туризм, 3) футбол, 4) волейбол, 5) пионербол, 6) баскетбол, 7) «Веселые старты», 8) «День здоровья», 9) Свой вариант.
Рекомендуемые пункты положения: Цель и задачи, Руководство, Участники, Место и сроки, Программа, Награждение, Финансирование, Регистрация, Медицинское обеспечение.