Содержание и планируемые результаты практики
В результате прохождения практики формируются следующие компетенции:
| Код
компетенции |
Содержание |
| ОПК-1 | способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных |
| ПК-1 | способностью выбирать и соблюдать режимы содержания животных, составлять рационы кормления, прогнозировать последствия изменений в кормлении, разведении и содержании животных |
| ПК-2 | способностью проводить зоотехническую оценку животных, основанную на знании их биологических особенностей |
| ПК-3 | способностью организовывать и проводить санитарно-профилактические работы по предупреждению основных незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний сельскохозяйственных животных |
| ПК-4 | способностью использовать физиолого-биохимические методы мониторинга обменных процессов в организме животных |
| ПК-5 | способностью обеспечить рациональное воспроизводство животных |
| ПК-6 | способностью эффективно управлять продуктивными, спортивными и декоративными животными в соответствии с их предназначением на основе современных знаний о поведении и психологии животных |
| ПК-7 | способностью разрабатывать и проводить мероприятия по увеличению различных производственных показателей животноводства |
| ПК-8 | способностью владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий |
| ПК-9 | способностью использовать современные технологии производства продукции животноводства и выращивания молодняка |
| ПК-10 | способностью владеть методами селекции, кормления и содержания различных видов животных и технологиями воспроизводства стада |
| ПК-11 | способностью рационально использовать корма, сенокосы, пастбища и другие кормовые угодья, владеть различными методами заготовки и хранения кормов |
| ПК-12 | способностью анализировать и планировать технологические процессы как объекты управления |
| Модули, разделы, темы, виды работ | Код, формируемой
компетенции |
| Раздел 1. Теоретический. Изучение специальной литературы и другой научно- технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в области зоотехнии по теме ВКР. | ОПК-1, ПК-12 |
| Раздел 2. Аналитический. Обработка, систематизация и анализ фактически полученных результатов исследований. Написание основной части содержания ВКР (в соответствии с тематикой) | ОПК-1, ПК-1-12 |
| Раздел 3. Отчетный. Формулировка выводов и предложений. Оформление работы. Сдача отчета по практике и дневника на кафедру, устранение замечаний руководителя практики. | ОПК-1, ПК-12 |
| Руководитель практики от академии
______________________________ (должность) ______________________________ (Ф.И.О.) «_____» _________________ 20…….г.
|
| «УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой __________________________________ (название кафедры) ____________________________________ (Ф.И.О.) _________________________________ (подпись)
«_____» _________________ 20…….г. |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
Содержание задания
| №
п/п |
Перечень вопросов, подлежащих изучению |
| 1 | Специальная литература, научно- техническая информация по теме ВКР |
| 2 | Обработка, систематизация и анализ фактически полученных результатов исследований |
| 3 | Написание основной части содержания ВКР (в соответствии с тематикой) |
| 4 | Формулировка выводов и предложений |
Задание разработал _________________________ «____»_______________20___г.
(подпись руководителя практики от академии)
Задание принято к исполнению_________________ «___» _______________20___г.
(подпись студента)
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой
__________________________________
(название кафедры)
____________________________________
(Ф.И.О.)
_________________________________
(подпись)
«_____» _________________ 20…….г.
Рабочий график проведения практики
| №№ п/п | Период
(продолжительность дней) |
Мероприятия и виды работ, необходимые для выполнения
программы практики |
|
|
Изучение специальной литературы и другой научно- технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в области зоотехнии по теме ВКР. | |
|
|
Обработка, систематизация и анализ фактически полученных результатов исследований. Написание основной части содержания ВКР (в соответствии с тематикой) | |
|
|
Формулировка выводов и предложений. Оформление работы. Сдача отчета по практике и дневника на кафедру, устранение замечаний руководителя практики. |
| Руководитель практики от академии
______________________________ (должность) ______________________________ (Ф.И.О.) «_____» _________________ 20…….г.
|
Отчет о выполнении рабочего графика практики
(заполняется студентом)
| №№ п/п | Число, месяц | Вид работ, мероприятия выполненные студентом |
| ______________________
(подпись студента) |
|
|
|
|
|
______________________________________________________ (Ф.И.О.,( подпись руководителя практики) |
|
ОТЗЫВ О ПРАКТИКЕ
(руководителя практики)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики от академии
______________________________
(должность)
______________________________
(Ф.И.О.)
«_____» _________________ 20…….г.
Оценка сформированности компетенций
| Компетенции | Уровень овладения* | |||
| умение | владение | |||
| ОПК-1 — способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных | ||||
| ПК-1 — способностью выбирать и соблюдать режимы содержания животных, составлять рационы кормления, прогнозировать последствия изменений в кормлении, разведении и содержании животных | ||||
| ПК-2 — способностью проводить зоотехническую оценку животных, основанную на знании их биологических особенностей | ||||
| ПК-3 — способностью организовывать и проводить санитарно-профилактические работы по предупреждению основных незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний сельскохозяйственных животных | ||||
| ПК-4 — способностью использовать физиолого-биохимические методы мониторинга обменных процессов в организме животных | ||||
| ПК-5 — способностью обеспечить рациональное воспроизводство животных | ||||
| ПК-6 — способностью эффективно управлять продуктивными, спортивными и декоративными животными в соответствии с их предназначением на основе современных знаний о поведении и психологии животных | ||||
| ПК-7 — способностью разрабатывать и проводить мероприятия по увеличению различных производственных показателей животноводства | ||||
| ПК-8 — способностью владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий | ||||
| ПК-9 — способностью использовать современные технологии производства продукции животноводства и выращивания молодняка | ||||
| ПК-10 — способностью владеть методами селекции, кормления и содержания различных видов животных и технологиями воспроизводства стада | ||||
| ПК-11 — способностью рационально использовать корма, сенокосы, пастбища и другие кормовые угодья, владеть различными методами заготовки и хранения кормов | ||||
| ПК-12 — способностью анализировать и планировать технологические процессы как объекты управления | ||||
*оценка ставится по пятибалльной системе руководителями практики от профильной организации и от академии
| «___»______________20__г.
________________________ (подпись руководителя практики от академии) |