Данный материал представляет собой полную реконструкцию документации по учебной практике студента 1 курса специальности «Ветеринария» Казанской ГАВМ. Включает индивидуальное задание, дневник прохождения практики с 10 по 13 июля 2024 года, отчет о проделанной работе, методику определения отрядов насекомых (Двукрылые, Перепончатокрылые, Жесткокрылые, Стрекозы, Полужесткокрылые) и результаты посещения Казанского зооботсада.
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанская государственная академия ветеринарной медицины имени Н.Э.Баумана»
- Индивидуальное задание о прохождении учебной практики по дисциплине «Биология с основами экологии»
- ДНЕВНИК о прохождении учебной практики
- ОТЧЕТ о прохождении учебной практики
- 10 июля 2024 г.
- Определение пойманных насекомых (10 июля):
- 11 июля 2024 г.
- Определение пойманных насекомых (11 июля):
- 12 июля 2024 г.
- Определение пойманных насекомых (12 июля):
- 13 июля 2024 г.
- Заключение
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанская государственная академия ветеринарной медицины имени Н.Э.Баумана»
Факультет ветеринарной медицины
Кафедра биологии, генетики и разведения животных
Индивидуальное задание о прохождении учебной практики по дисциплине «Биология с основами экологии»
Студента 1 курса 102 группы, специальность 36.05.01 «Ветеринария» — Никифорова Мария Валерьевна
| № п/п | Задание | Трудоемкость, ч | Вариант | Исследования |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Введение. Знакомство с фауной леса. | 8 | А3 | Определить отряды: Двукрылые, Перепончатокрылые |
| 2 | Знакомство с фауной луга. | 8 | Б3 | Определить отряды: Жесткокрылые, Стрекозы |
| 3 | Знакомство с фауной водоема. | 8 | В2 | Определить отряд: Полужесткокрылые |
| 4 | Экскурсия в Казанский зооботсад | 6 | Г1 | Описать класс Амфибии, Рептилии |
Общий объем: 36 ч.
ДНЕВНИК о прохождении учебной практики
по дисциплине «Биология с основами экологии» студента 1 курса 102 группы, специальность 36.05.01 «Ветеринария» — Никифорова Мария Валерьевна
Казань 2024
| Дата | Место | Содержание работы | Замечания руководителя |
|---|---|---|---|
| 10.07.24 | ФГБОУ ВО Казанская ГАВМ, Лиственный лес | Инструктаж по программе практики, знакомство с вопросами охраны природы и с техникой безопасности при прохождении практики. Знакомство с фауной леса: 1) поиск и наблюдение в естественной среде обитателей деревьев и травянистой растительности леса; 2) рассмотрение личинок насекомых, мест их обитания; 3) изучение характера повреждений, нанесенных лесной растительности насекомыми-вредителями; 4) сбор на ватники представителей следующих отрядов насекомых: Стрекозы, Полужесткокрылые (клопы), Чешуекрылые (дневные бабочки), Жесткокрылые (жуки), Двукрылые (мухи, комары, оводы, слепни), Перепончатокрылые (муравьи, осы, шмели); 5) освоение правильным пользованием определителем насекомых; определение насекомых, согласно индивидуальному заданию. | |
| 11.07.24 | Луг | Знакомство с фауной луга: 1) поиск и наблюдение в естественной среде обитателей травянистой растительности луга; 2) рассмотрение личинок насекомых, мест их обитания; 3) изучение характера повреждений, нанесенных травянистой растительности насекомыми-вредителями; 4) сбор на ватники представителей следующих отрядов насекомых: Стрекозы, Полужесткокрылые (клопы), Чешуекрылые (дневные бабочки), Жесткокрылые (жуки), Двукрылые (мухи, комары, оводы, слепни), Перепончатокрылые (муравьи, осы, шмели); 5) освоение правильным пользованием определителем насекомых; определение насекомых, согласно индивидуальному заданию. | |
| 12.07.24 | Водоем | Знакомство с фауной водоёма: 1) нахождение и наблюдение в естественной среде различных обитателей водоемов, проводящих здесь всю жизнь или же часть своего жизненного цикла (личиночная стадия комаров, стрекоз); 2) ознакомление с полезными и вредными для человека и сельского хозяйства обитателями водоемов; 3) сбор представителей следующих отрядов насекомых: Жесткокрылые (жуки-плавунцы, жуки-водолюбы), Стрекозы (личинки), Двукрылые (личинки комаров), Полужесткокрылые (клопы-водомерки), а также представителей типа Моллюски; 4) определение насекомых, согласно индивидуальному заданию. | |
| 13.07.24 | Казанский зооботсад, ФГБОУ ВО Казанская ГАВМ | 1) ознакомление с представителями отдельных классов позвоночных (амфибий, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих): внешним строением, биологией и значением; 2) заполнение таблицы по результатам экскурсии в зооботсад согласно индивидуальному заданию. 3) защита и сдача дневника и отчета по летней практике по биологии с основами экологии. |
ОТЧЕТ о прохождении учебной практики
по дисциплине «Биология с основами экологии» студента 1 курса 102 группы, специальность 36.05.01 «Ветеринария» — Никифорова Мария Валерьевна
Казань 2024
10 июля 2024 г.
Сначала я прошла инструктаж по программе практики и ознакомилась с техникой безопасности при прохождении практики. Далее была экскурсия в лиственный лес для ознакомления с его фауной. Там я провела поиск насекомых и их личинок, наблюдала за обитателями деревьев и травянистой растительности леса. Согласно индивидуальному задания провела сбор представителей насекомых нескольких отрядов – двукрылые, перепончатокрылые. Сначала я их поместила в морилку, а потом разложила на ватник. Затем осваивала работу с определителем и определяла пойманных насекомых.
Определение пойманных насекомых (10 июля):
1 отряд: 8(1) Крылья имеются — длинные функционирующие (подкласс Крылатые, или Высшие насекомые). 38(9) Ротовой аппарат негрызущий, жвалы не развиты. 42(39) Ротовой аппарат в виде нечленистого хоботка, который бывает мясистым втягивающимся. 44(43) Тело различной формы, но никогда не бывает сильно сплюснуто с боков. Задние ноги непрыгательные. 48(45) Ротовой аппарат в виде хоботка. 56(49) Хорошо развита только одна пара крыльев. Хвостовых нитей на конце тела нет. 57(58) Развита передняя пара крыльев, задняя превращена в булавовидные жужжальца. Отряд Двукрылые, или Комары и мухи.
2 отряд: 8(1) Крылья имеются — длинные функционирующие (подкласс Крылатые, или Высшие, насекомые). 9(38) Ротовой аппарат с хорошо развитыми жвалами, дополнительно с хоботком — грызуще-лижущий. 13(10) Передние крылья не ороговевшие. 17(14) Усики длиннее головы. 19(18) Голова не вытянута наподобие клюва. 25(20) Все крылья по структуре одинаковые, жилкование не сетчатое — с редкими поперечными жилками. 27(26) Передние ноги не бывают хватательными. 29(28) Задние ноги непрыгательные, передние ноги некопательные. 31(30) Голова свободная, направлена ротовыми частями вниз. 37(32) Переднегрудь слита со среднегрудью. Голова не уплощена, направлена ротовыми частями вниз. Лапки обычно 5-члениковые. Брюшко стебельчатое, у самок с жалом. Отряд Перепончатокрылые.
11 июля 2024 г.
Была на экскурсии на лугу, где познакомилась с фауной луга, а также наблюдала животных и насекомых. Здесь, согласно отдельной задаче, изучила определенный список насекомых луга и выполнила сбор на ватник представителей отрядов: жесткокрылые, стрекозы.
Определение пойманных насекомых (11 июля):
1 отряд: 8(1) Крылья имеются — длинные функционирующие (подкласс Крылатые, или Высшие, насекомые). 9(38) Ротовой аппарат с хорошо развитыми жвалами, дополнительно с хоботком — грызуще-лижущий. 10(13) Передние крылья представляют собой плотные ороговевшие надкрылья, утратившие жилкование, полностью или частично прикрывающие брюшко. 12(11) На конце тела длинные клещевидные придатки не развиты. Отряд Жесткокрылые, или Жуки.
2 отряд: 8(1) Крылья имеются — длинные функционирующие (подкласс Крылатые, или Высшие, насекомые). 9(38) Ротовой аппарат с хорошо развитыми жвалами, грызущий. 13(10) Передние крылья не ороговевшие, а если уплотненные, кожистые, то с хорошо сохранившимся жилкованием. Иногда крылья отсутствуют. 14(17) Усики очень короткие, значительно короче головы. 15(16) Крылья хорошо развиты, с сетчатым жилкованием. Формы крупные, со стройным, удлиненным телом. Отряд Стрекозы.
12 июля 2024 г.
Знакомство с фауной водоема. Наблюдала насекомых, которые летели и ползали у водоема. Изучила определенный список насекомых водоемов и выполнила сбор на ватник представителей отряда полужесткокрылые.
Определение пойманных насекомых (12 июля):
1 отряд: 8(1) Крылья имеются — длинные функционирующие (подкласс Крылатые, или Высшие, насекомые.) 38(9) Ротовой аппарат негрызущий, жвалы не развиты. 39(42) Ротовой аппарат в виде членистого хоботка, подогнутого под грудные сегменты. 41(40) Хоботок отходит от переднего края головной капсулы. Передние крылья на вершине мягкие, прозрачные, их остальная поверхность кожистая, обычно непрозрачная. Отряд Полужесткокрылые, или Клопы.
13 июля 2024 г.
Я посетила Казанский зооботсад. Во время экскурсии ознакомилась с содержащимися здесь разнообразными животными, их внешним строением, биологией и значением определенных представителей различных классов животных. Согласно программе практики и индивидуального задания изучила животных и заполнила таблицу.
Заключение
Я, Никифорова Мария Валерьевна, студентка 1 курса ФВМ группы 102, с 10.07.2024 по 13.07.2024 проходила летнюю учебную практику по дисциплине «Биология с основами экологии». В ходе прохождения практики я познакомилась и изучила: фауну леса, луга, посетила Казанский зооботсад.
- освоила методику сбора и оформления энтомологической коллекции насекомых;
- освоила методику работы с определителями насекомых;
- наблюдала в естественной среде за различными обитателями лиственного леса и луга;
- познакомилась с разнообразием жизненных форм и экологическими отрядами насекомых в районе проведения практики;
- сформировала навыки проведения самостоятельных исследований в полевых условиях;
- ознакомилась с представителями отдельных видов птиц, с их внешним строением, биологией и значением;
- сформировала навыки проведения самостоятельных исследований в различных условиях.
По результатам практики составила отчет и выполнила индивидуальное задание по темам: А2. Знакомство с фауной леса. Определить отряды Чешуекрылые, Жесткокрылые; Б1. Знакомство с фауной луга. Определить отряды Прямокрылые, Перепончатокрылые, В2 Двукрылые, Чешуекрылые; Г1. Описать классы Амфибии, Рептилии».