Данный документ представляет собой структуру и оформление курсовой работы по дисциплине «Методика обучения русскому языку». В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения фразеологизмов в основной общеобразовательной школе. Материал включает титульный лист, план-содержание, структуру введения и основные разделы исследования, что служит образцом для студентов педагогических направлений подготовки.
Титульный лист
Министерство образования Ставропольского края
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Ставропольский государственный педагогический институт»
Гуманитарный факультет
Кафедра русского, родных языков и лингводидактики
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Методика обучения русскому языку»
Тема: «Изучение фразеологизмов в основной общеобразовательной школе»
Выполнила:
студентка 4 курса гуманитарного факультета группы РЛ-22-з
(заочная форма обучения)
Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Русский язык» и «Литература»
Аникеева Виктория Викторовна
Научный руководитель:
доцент кафедры русского, родных языков и лингводидактики
Глушкова Надежда Геннадьевна
Работа допущена к защите
«___» _____________2025 г.
Зав. кафедрой___________
Дата защиты: ________________
Оценка: « __________________________»
Ставрополь, 2025 г.
Содержание
- Введение — 3
- ГЛАВА I. — 4
- 1.1. — 4
- 1.2. — 5
- ВЫВОДЫ — 6
- ГЛАВА II. — 7
- 2.1. — 7
- 2.2. — 8
- ВЫВОДЫ — 9
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ — 10
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ — 11
Введение
Актуальность.
Объект исследования.
Предмет исследования.
Цель.
Задачи исследования:
Теоретическая основа.
Методическая основа.
Практическая значимость.
Структура работы.
Работа состоит из Введения, двух глав, Заключения, Списка литературы и Приложения (при наличии).
Апробация (при наличии).