Демо работы
Описание работы
Описание работы
Сколько пар родителей имеют биологические дети?Выберите один ответ:
одну
несколько
две
три
Укажите, какие из ниже приведённых стадий развития входят в периодизацию, предложенную З. Фрейдом?
Выберите один или несколько ответов:
фаллическая
раннее детство
младенчество
оральная
Ребенок мужского пола называется:
Выберите один ответ:
девочка
мальчик
малыш
пацан
При описании развития способность системы к воспроизведению однотипных изменений у разных людей называется:
Выберите один ответ:
закономерность
необратимость
направленность
постоянство
Укажите, какие из ниже приведённых стадий развития входят в периодизацию, предложенную Л.С. Выготским?
Выберите один или несколько ответов:
фаллическая
младенчество
оральная
раннее детство
Согласно концепции Р.Зазо каждый период развития имеет протяженность в:
Выберите один ответ:
2-4 года
5 лет
3 года
4 года
Какие дети имеют две пары родителей: биологических (давших жизнь) и приёмных (которые растят и воспитывают):
Выберите один ответ:
родные
приемные
близкие
биологические
При описании развития способность системы к проведению единой, внутренне взаимосвязанной линии развития называется
Выберите один ответ:
постоянство
закономерность
необратимость
направленность
Укажите, какие фазы выделяют в кризисе, как периоде развития:
Выберите один или несколько ответов:
предкритическая
посткритическая
критическая
напряжения
Какие группы детей выделяются?
Выберите один или несколько ответов:
смелые
приемные
спрятанные
биологические
___ - переходный этап развития, сменяющий стабильные периоды, который характеризуется нарушением эмоционального равновесия из-за изменения внешних обстоятельств, а также количественного преобразования усвоенных ребёнком знаний, умений и навыков в качественные.
Установите соответствие между периодом развития и полярностью механизмов приспособляемости, представленными в периодизации Э. Эриксона:
ползунковый
предпубертатный
грудной
дошкольный
приобрести/ дать
обладать/ отказаться
стараться/ притворяться
соревноваться/ конструировать
Установите соответствие между возрастом и периодом развития, отмеченным в периодизации Л.С. Выготского:
кризис новорожденности
младенчество
раннее детство
дошкольный возраст
3-7 лет
1-3 г.
2-12 мес.
0 – 2 мес.
Установите соответствие между автором периодизации развития и критерием для выделения периодов:
Созревание организма – дентация или состояние зубов
Требованиями общества к детству, т.е. конкретно-исторической ситуацией развития ребенка
Эпигенетическая концепция развития (прерывность)
Преобразование и перемещение по разным эрогенным зонам либидо
Э. Эриксон
З. Фрейд
Л.С. Выготский
П.П. Блонский
Установите соответствие между возрастом и периодом развития, отмеченным в периодизации ГДР:
ранний юношеский возраст
школьный возраст
дошкольный возраст
средний юношеский возраст
3-6 лет
6-10 лет
15-18 лет
11-14 лет
Установите соответствие между периодом развития и потребностью, представленными в концепции Н.Ф. Полицына:
раннее детство
младшее подростничество
дошкольное детство
младенчество
быть таким, как взрослый
в физическом комфорте
быть значимым для других
в овладении предметными действиями
Установите соответствие между периодом развития и направленностью познавательной деятельности, представленными в периодизации Д.Б. Эльконина:
дошкольный возраст
младенчество
младший школьный возраст
ранний возраст
Познание предмета
Осознание отношений
Познание начал науки
Познание отношений
Установите соответствие между периодом развития и возрастным кризисом, представленными в периодизации Д.Б. Эльконина:
младший школьный возраст
младенчество
ранний возраст
дошкольный возраст
кризис новорожденности
кризис 7 лет
кризис 3 лет
кризис 1 года
Среди учащихся 7 класса была организована вечеринка, посвященная Новому году. Учащиеся танцевали, слушали музыку, кушали выпечку и пиццу, которая была заказана в класс. На столах стоял чай, соки. Пятеро учащихся тали проявлять очень бурные реакции, отвечать невпопад, у них отмечались шатающаяся походка, потеря равновесия, от них разило спиртным.
Определите вид девиантного поведения:
Выберите один ответ:
суицид
фетишизм
токсикомания
ритуализм
нарушения пищевого поведения
алкоголизм
проституция
наркомания
В своем произведении сказки "Серебряное копытце" Бажов так описал главную героиню: «Дарёнка - девочка 5-ти лет, круглая сирота. У печки девчоночка сидит, а рядом с ней кошка бурая. Девчоночка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да ободранная, что редко кто такую в избу пустит. Девчоночка эту кошку гладит, а она до того звонко мурлычет, что по всей избе слышно. Поглядел Кокованя на девчоночку и спрашивает:
— Это у вас Григорьева-то подарёнка? Хозяйка отвечает:
— Она самая. Мало одной-то, так ещё кошку драную где-то подобрала. Отогнать не можем. Всех моих ребят перецарапала, да ещё корми её!
Кокованя и говорит:
— Неласковые, видно, твои ребята. У ней вон мурлычет.
Потом и спрашивает у сиротки:
— Ну как, подарёнушка, пойдёшь ко мне жить? Девчоночка удивилась:
— Ты, дедо, как узнал, что меня Дарёнкой зовут?».
О каком социального сиротства идет речь в этом случае?
Выберите один ответ:
собственно сироты
дистантные
домашние сироты
приблудшие
"лишенцы"
супружеские
"отказники"
интернатские сироты
Укажите авторов, предложивших возрастную периодизацию развития:
Выберите один или несколько ответов:
Э. Эриксон
Д.Б. Эльконин
З. Фрейд
Г.М. Андреева
В качестве критериев для выделения периодов в развитии, характерных резким изменением субъекта (т.е. количественным и качественным преобразованием) чаще всего рассматриваются?
Выберите один или несколько ответов:
Какой-либо один признак детского развития
Система «существенных особенностей самого детского развития
Внешний критерий
Семья
С учетом полового признака дети называются:
Выберите один или несколько ответов:
малыш
ребенок
мальчик
девочка
Укажите, какими характеристиками описывается развитие, как процесс:
Выберите один или несколько ответов:
закономерных изменений
постоянных изменений
направленных изменений
необратимых изменений
Как называется ребенок женского пола?
Выберите один ответ:
девушка
мадмуазель
барышня
девочка
Сколько периодов в развитии человека предложил рассматривать Р. Заззо?
Выберите один ответ:
4
5
7
6
Укажите авторов периодизаций детского развития, основанных на одном признаке?
Выберите один или несколько ответов:
Л.С. Выготский
З. Фрейд
П.П. Блонский
П.Я, Гальперин
Согласно концепции Д.Б. Эльконина, основными новообразованиями для подростничества являются:
Выберите один или несколько ответов:
стойкая неуспеваемость
самооценка
критическое отношение к людям
стремление к взрослости
Способность к накапливанию изменений, настраиванию новых изменений над предшествующими при описании развития называется?
Выберите один ответ:
постоянство
необратимость
направленность
закономерность
По последним данным Всемирной организации здравоохранения детьми считаются индивиды от рождения и до достижения ими:
Выберите один ответ:
16 лет
7 лет
10 лет
18 лет
___ - дети, которые остались без попечения родителей (они могут быть неизвестны, недееспособны по состоянию здоровья или лишены родительских прав), и дети-сироты.
___ - процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения человека.
Установите соответствие между периодом развития и областью отношений, представленными в периодизации Э. Эриксона:
грудной
предпубертатный
ползунковый
дошкольный
школа, соседи
родители
мать, ее заменитель
родители, братья, сестры
___ - человек от рождения до окончания пубертатного периода (от рождения и до 19 лет).
Установите соответствие между периодом развития и ведущей деятельностью, представленными в периодизации Д.Б. Эльконина:
младенчество
младший школьный возраст
дошкольный возраст
ранний возраст
Непосредственное эмоциональное общение
Предметно-манипулятивная деятельность
Учебная деятельность
Ролевая игра
Установите соответствие между периодом развития и полярностью в личности, представленными в периодизации Э. Эриксона:
предпубертатный
грудной
дошкольный
ползунковый
доверие/ недоверие
инициативность/ пассивность
умелость/ непоноценность
автономия/ сомнение, стыд
___ - ребенок мужского пола.
На рисунках представлены дети. Посмотрите на них внимательно, определите, к какому возрасту согласно периодизации развития, предложенной Э. Эриксоном, они относятся:
Выберите один ответ:
юность
дошкольный
поздняя зрелость
средний возраст
ползунковый
ранняя зрелость
грудной
предпубертатный
На рисунках представлены дети. Посмотрите на них внимательно, определите, к какому возрасту согласно периодизации развития, предложенной Э. Эриксоном, они относятся:
Выберите один ответ:
предпубертатный
средний возраст
юность
ранняя зрелость
поздняя зрелость
грудной
дошкольный
ползунковый
К исторически сложившимся путям социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей относятся:
Выберите один или несколько ответов:
жизнеустройство в приемные семьи
государственное попечение
усыновление российскими и зарубежными гражданами
спортивное воспитание
Что из перечисленного относится к задачам социально-педагогического сопровождения?
Выберите один или несколько ответов:
создание оптимальных условий для осуществления ситуации жизненного выбора клиента
разговоры со всеми
посредничество в решении проблемы взаимоотношений со сверстниками, учителями, родителями
развитие психолого-педагогической компетентности у ближайшего социального окружения клиента
Что из ниже перечисленного относится к направлениям социально – педагогического сопровождения?
Выберите один или несколько ответов:
педагогическое
посредническое
совместное
психологическое
К функциям социально-педагогического сопровождения подрастающего поколения согласно М.И. Рожкову относят:
Выберите один или несколько ответов:
информационную
вспомогательную
диагностическую
консультационную
Из какого количества направлений складывается социально – педагогическое сопровождение:
Выберите один ответ:
5
3
4
2
Компонент социально-педагогического сопровождения, включающий формирование социальной компетентности детей в процессе специально проводимых с ними занятий, называется:
Выберите один ответ:
рефлексивный
актуальный
пропедевтический
биологический
Компонент социально-педагогического сопровождения, включающий осмысление происходящего и проектирование определенных действий в будущем, называется:
Выберите один ответ:
актуальный
пропедевтический
биологический
рефлексивный
Социально-педагогическое сопровождение – это:
Выберите один ответ:
недирективная форма оказания здоровым людям психологической помощи, направленной «не просто на укрепление или достройку, а на развитие и саморазвитие самосознания личности», помощи, запускающей механизмы саморазвития и активизирующей собственные ресурсы человека.
целенаправленный процесс передачи обществом социального опыта личности, с учетом ее особенностей, потребностей, адаптивных возможностей при активном участии и обеспечении адекватных для этого условий в соответствии с возрастом и полом
включает систематическое отслеживание и создание социально-психологических условий для эффективного психического развития ребенка в социуме
особый вид взаимодействия и комплексный метод создания благоприятных условий развития личности, при которых субъект развития сможет принять оптимальное решение в различных ситуациях жизненного выбора
К фактам насилия над ребенком в семье относятся:
Выберите один или несколько ответов:
пренебрежение его интересами и потребностями
унижение, жестокое обращение
воспитание
оскорбление
Функция социально-педагогического сопровождения, заключающаяся в консультации на этапе принятия решения и выработки плана решения проблемы самими клиентами сопровождения, называется:
Выберите один ответ:
информационная
первичная помощь
консультационная
диагностическая
Усыновление — сложный и противоречивый процесс, который проходит ряд этапов. Установите последовательность этапов усыновления:
Первичный учет
Региональный учет
Муниципальный учет
Федеральный учет
Установите последовательность действий кандидатов, желающих усыновить опекунство/попечительство:
Гражданин сообщает в заявлении, адресованном в орган опеки и попечительства
Опекуну (попечителю) выдается опекунское удостоверение, заводится личное дело подопечного
Установление опеки (попечительства) осуществляется в течение 1месяца
Выносится постановление об опеке главой местной администрации единолично
Установите соответствие между термином и его определением:
Создание социально-психологических условий для эффективного психического развития ребенка в социуме
Создание условий для принятия субъектом развития оптимальных решений в различных ситуациях жизненного выбора
Вид взаимодействия и комплексный метод создания благоприятных условий развития личности
Передача обществом социального опыта личности
социально-педагогическое сопровождение
социально-психологическое сопровождение
социальное сопровождение
сопровождение (Е.И. Казакова)
Установите соответствие между видами замещающих семей и ее определением:
Воспитание детей на срок установленный договором
Содержание, воспитание и образование, а также защита прав и интересов детей
Пиобретение родителей и родной семьи
Устройство детей, нуждающихся в защите с установленным статусом и без него
Гуманный тип детского дома с семейным воспитанием
детские деревни - SOS (СОС-киндердорф)
усыновление
патронатная семья
приемная семья
опекунство
___ - направление включает в себя педагогическое просвещение родителей в области обучения и воспитания детей, формирование педагогической культуры и компетентности родителей, организацию семейного досуга.
Функция социально-педагогического сопровождения, заключающаяся в консультации на этапе принятия решения и выработки плана решения проблемы самими клиентами сопровождения, называется ___.
Функция социально-педагогического сопровождения, заключающаяся в информировании сопровождаемых о существе проблемы и путях ее решения, называется - ___.
Установите соответствие между названием функции социально-педагогического сопровождения и ее содержанием:
Диагностика возникшей проблемы
Консультация на этапе принятия решения и выработки плана решения проблемы самими клиентами сопровождения
Информирование сопровождаемых о существе проблемы и путях ее решения
Первичная помощь на этапе реализации плана решения проблем
консультационная
первичная помощь
диагностическая
информационная
Рассмотрите картинки. Определите мотивацию замещающих родителей в данном случае:
Выберите один ответ:
прагматический мотив
мотив компенсации утраты собственного ребенка
мотив «смысла жизни»
желание доставить удовольствие супругу, но сами не горите желанием усыновить ребенка
мотив стабилизации супружеских отношений
мотив, удовлетворяющий потребность в продолжении рода
альтруистическая мотивация
мотив преодоления одиночества
В сказке Братья Гримм описывают следующую историю: «Птица-найдёныш – так прозвали ребёнка, найденного лесником в чаще леса на верхушке дерева. Добросердечный лесник взял малыша домой и стал растить вместе с дочкой. Со временем дети стали дружны, и всё было бы прекрасно, но у лесника жила злая старуха-стряпуха. Она, как ведьма, хотела погубить Птицу-найдёныша…».
Определите мотивацию замещающих родителей в данном случае:
Выберите один ответ:
желание доставить удовольствие супругу, но сами не горите желанием усыновить ребенка
мотив компенсации утраты собственного ребенка
прагматический мотив
мотив «смысла жизни»
мотив, удовлетворяющий потребность в продолжении рода
альтруистическая мотивация
мотив преодоления одиночества
мотив стабилизации супружеских отношений
Что включает в себя социально-психологическое сопровождение:
Выберите один или несколько ответов:
систематическое отслеживание и создание социально-психологических условий для эффективного психического развития ребенка в социуме
чтение и игры
организацию жизнедеятельности ребенка в социуме с учетом его психических и физических возможностей
систематическую психологическую помощь в виде консультирования, психокоррекции, (психологической поддержки);
К формам усыновления относятся:
Выберите один или несколько ответов:
открытое
совместное
религиозное
закрытое
Какое из направлений социально-педагогического сопровождения включает в себя коррекцию отношений, когда в семье наблюдаются факты насилия над ребенком:
Выберите один ответ:
социальное
психологическое
посредническое
педагогическое
Функция социально-педагогического сопровождения, заключающаяся в информировании сопровождаемых о существе проблемы и путях ее решения, называется:
Выберите один ответ:
диагностическая
консультационная
информационная
первичная помощь
Основной целью сопровождения «особого» ребенка являются:
Выберите один или несколько ответов:
социально-психологическое содействие семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями здоровья
постоянно хорошее настроение
получение квалифицированной помощи специалистов, направленной на индивидуальное развитие, для его успешной адаптации, реабилитации в социуме
беседы с окружающими и самим собой
Социальная дезадаптация – это:
Выберите один ответ:
процесс отражения развития через психическое состояние особей
нарушение норм морали и права, асоциальные формы поведения и деформация внутренней регуляции, социальных установок
тип общественного развития, переход от более высоких форм к более низким, понижение уровня организации, изменения к худшему; противоположность прогрессу
состояние, при котором наблюдаются отклонения от нормального личностного развития в определенный период жизни
М.И. Рожков выделяет следующие компоненты социально-педагогического сопровождения:
Выберите один или несколько ответов:
современный
актуальный
неустойчивый
пропедевтический
Функция социально-педагогического сопровождения, заключающаяся в диагностике возникшей проблемы, называется:
Выберите один ответ:
диагностическая
информационная
консультационная
первичная помощь
Сколько компонентов психолого-педагогического сопровождения выделяет М.Р. Битянова:
Выберите один ответ:
2
4
5
3
Основной целью сопровождения потенциальных приемных родителей являются:
Выберите один или несколько ответов:
перепись населения
обучение ее самостоятельно справляться со стрессами, вызванными поиском приемным ребенком оптимального места в семейной системе
выявление стратегии, тактики реагирования семьи в кризисных условиях
оптимизация ресурсов семьи
Установите соответствие между названием этапа усыновления и его содержанием:
Учет детей, оставшихся без попечения родителей
Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации направляет копию анкеты и фотографию ребенка в Министерство образования страны для постановки на федеральный учет и оказания содействия в последующем устройстве ребенка на воспитание в семью граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на данной территории.
В течение не менее трех месяцев региональные службы и отдел социальной защиты детей и охраны их прав Министерства образования Российской Федерации осуществляют попытки устройства детей на воспитание в семьи
Регистрация детей органами опеки и попечительства в журнале первичного учета таких детей, и в течение одного месяца этим органом предпринимаются попытки устройства такого ребенка на воспитание в семью (на усыновление, под опеку, в приемную семью).
Орган исполнительной власти субъекта РФ формирует региональный банк данных о детях, проживающих на территории этого субъекта. В течение одного месяца со дня поступления указанных сведений орган власти субъекта Российской Федерации организует устройство ребенка в семью граждан, проживающих на его территории, подбирает детей для лиц, изъявивших желание взять ребенка на воспитание в семью
муниципальный учет
региональный учет
первичный учет
федеральный учет
___ – наиболее предпочтительный вид замещающей семьи, предполагающей устройство детей, лишившихся родительского попечения, при котором ребенок в правовом отношении полностью приравнивается к родным детям, приобретает родителей в лице усыновителей и родную семью.
Установите соответствие между названием этапа социально-педагогического сопровождения и его содержанием:
Осуществляется поиск вариантов решения проблемы и определяется степень участия взрослого в этом процессе, а также средства сопровождения
Совершаются совместно с детьми реальные или виртуальные (в случае имитации ситуации) действия, которые приводят ребенка к решению проблемы
Обнаруживаются и актуализируются вместе с ребенком трудность, обида ребенка, выявляется их суть, причины возникновения
Взрослые и дети анализируют происходящее, прогнозируют возможность появления новых трудностей и путей их преодоления
проблематизация
практически-действенный
поисково-вариативный
аналитический
Установите последовательность действий кандидатов, желающих усыновить ребенка:
Знакомство и установление контакта с ребенком
Заявление в суд с просьбой об усыновлении
Принятие ребенка в семью и адаптация ее членов друг к другу и новому статусу
Обращаются в орган опеки и попечительства
Регистрация в органах ЗАГС по месту вынесения решения об установлении усыновления
Установите соответствие между формой аддикции и ее описанием:
Овладевающее желание или неодолимое влечение к употреблению психоактивного вещества, тенденция к увеличению его дозы для достижения желаемого эффекта, непринятие вещества вызывает психических дискомфорт и тревогу
Не связаны с выраженными и стойкими психическими расстройствами или нарушениями психического развития (психический дизонтогенез) и не являются его следствием
Дети, сочетающие злоупотребления ПАВ с психическими расстройствами и нарушениями возрастного психического развития
Состояние, когда употребляемое вещество становится постоянно необходимым для поддержания нормального функционирования организма и включается в схему его жизнеобеспечения
Патологическая зависимость
Психическая зависимость
Непатологическая зависимость
Физическая зависимость
___ – такая форма семейного жизнеустройства ребенка, утратившего связи с биологической семьей, которая приближена к естественным условиям жизнедеятельности и воспитания, обеспечивает наиболее благоприятные условия для его индивидуального развития и социализации.
___ - направление включает в себя педагогическое просвещение родителей в области обучения и воспитания детей, формирование педагогической культуры и компетентности родителей, организацию семейного досуга.
Установите последовательность действий кандидатов, желающих усыновить опекунство/попечительство:
Установление опеки (попечительства) осуществляется в течение 1месяца
Выносится постановление об опеке главой местной администрации единолично
Опекуну (попечителю) выдается опекунское удостоверение, заводится личное дело подопечного
Гражданин сообщает в заявлении, адресованном в орган опеки и попечительства
Великая Отечественная война. Валентинка осиротела, её дом разбомбили, а сама она должна была попасть в детдом. Но девочке повезло – она случайно оказалась в глухой деревне, куда война не добралась. Сироту приютила добрая женщина, да так и оставила в своей семье. Девочка для своего юного возраста пережила много страданий. В этом случае сложно расслабиться и жить без напряжения, не вздрагивая от громких звуков. Новая семья приняла Валентинку такой, какая она есть, а приёмная мама постаралась сделать так, чтобы девочке было спокойно и уютно.
Определите мотивацию замещающих родителей в данном случае:
Выберите один ответ:
мотив стабилизации супружеских отношений
альтруистическая мотивация
желание доставить удовольствие супругу, но сами не горите желанием усыновить ребенка
мотив преодоления одиночества
мотив компенсации утраты собственного ребенка
мотив, удовлетворяющий потребность в продолжении рода
мотив «смысла жизни»
прагматический мотив
В сказке «12 месяцев» описана следующая ситуация: «В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем ей не могла угодить. Что ни сделает падчерица — все не так, как ни повернется — все не в ту сторону. Дочка по целым дням на перине валялась, да пряники ела, а падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези, то белье на речке выполощи, то грядки в огороде выполи. Знала она и зимний холод, и летний зной, и весенний ветер, и осенний дождь.»
Определите мотивацию замещающих родителей в данном случае:
Выберите один ответ:
мотив стабилизации супружеских отношений
желание доставить удовольствие супругу, но сами не горите желанием усыновить ребенка
альтруистическая мотивация
прагматический мотив
мотив компенсации утраты собственного ребенка
мотив «смысла жизни»
мотив, удовлетворяющий потребность в продолжении рода
мотив преодоления одиночества
Какие этапы включает в себя консультирование, как процесс:
Выберите один или несколько ответов:
установление стратегии и плана действий
расположение в пространстве
выявление причин, побудивших клиента к обращению за консультацией
оценка результатов консультации и выводы
Двусторонний процесс решения проблем, в ходе которого консультант помогает учреждению или организации объективно проанализировать их деятельность, устранить налет субъективизма в оценках и на этой основе повысить качество оказываемых социальных услуг, называется
Выберите один ответ:
программное консультирование
групповое консультирование
конкретное консультирование
индивидуальное консультирование
Какие виды консультирования выделяют в практической деятельности психолога по форме?
Выберите один или несколько ответов:
групповое
программное
конкретное
индивидуальное
Консультирование клиентов по направлению социальных работников специалистами социальных служб или учреждений называется
Выберите один ответ:
общее
договорное
обучающее
специальное
Консультирование как технологический способ решения социальных задач – это:
Выберите один ответ:
оздоровление больного (инвалида) и оказание ему помощи в восстановлении или развитии профессиональных навыков с учетом специфики перенесенной им травмы или болезни
процедура, часто используемая специалистами разных направлений с целью ориентации граждан путем указания на альтернативные формы оказания помощи, в определении целей и обеспечении необходимой информацией
выявление механизмов их действия, что дает возможность устранить причины, мешающие эффективному восстановлению личности обществе
восстановлением трудоспособности
Консультирование, которое осуществляется в тех случаях, когда речь идет об узкоспециальной проблеме индивида, группы, семьи и т.д., называется
Выберите один ответ:
индивидуальное
программное
конкретное
групповое
Конфиденциальность – это:
Выберите один ответ:
образ любимого героя ребенка, его кумира, который постепенно сталкивается с кризисными ситуациями и преодолевает их
необходимость предотвращения разглашения, утечки информации в ходе консультирования
юмор, отношение безопасности и поддержки, переживание успеха
побуждение проверять свое поведение в реальных ситуациях
Консультирование специалистов социальных служб и организаций работниками вышестоящих организаций и учреждений, включающее работу с персоналом, разъяснение содержания законов, социальной политики, программ, процедур, направленных на улучшение социального обслуживания населения, называется
Выберите один ответ:
общее
обучающее
договорное
специальное
Какие виды консультирования выделяют в практической деятельности психолога по содержанию?
Выберите один или несколько ответов:
конкретное
групповое
программное
индивидуальное
Консультирование специалистами социальных организаций по различным организационным, экономическим, профессиональным и иным вопросам называется
Выберите один ответ:
договорное
обучающее
специальное
общее
Установите соответствие между термином и его определением:
Консультант оперативно применяет как полученную дополнительно информацию, так и конкретные результаты, обобщает их