Talent менеджмент
1. В сфере управления персоналом … сотрудник – это человек, обладающий потенциалом для дальнейшего продвижения в компании
2. В трудовом праве прекращение трудовых отношений между работником и работодателем – это …
3. Виды деятельности, предназначенные для оценки уровня компетентности талантов и включающие такие методы, как психометрические тесты и анкетирование, глубинные интервью, тематические исследования и анализ самых последних обзоров эффективности, – это … талантов
4. В результате расширения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) человек получает…
5. Взаимоотношения, при которых более опытный сотрудник помогает менее опытному в усвоении определенных компетенций – это …
6. Вид влияния, объединяющего окружающих людей и мотивирующий прикладывать максимальные усилия для достижения цели, – это …
7. В сфере управления персоналом человек, обладающий потенциалом для дальнейшего продвижения в компании, – это …
8. Высший уровень развития способностей и талантов – это …
9. Выявление проблем и негативных тенденций в подразделениях и компании в целом при помощи устного exit-интервью или письменного exit-опрос проводят на этапе …
10. Выявление, определение и установление критериев требуемых способностей, а также изучение текущего уровня талантов – это … талантов
11. Выявление, определение и установление критериев требуемых способностей, а также изучение текущего уровня талантов – это …
12. В одном из спортивных ритейлеров сотрудникам доступны такие возможности карьерного роста, как ИТ, разработка продуктов, мерчандайзинг и управление магазинами. Высшее руководство компании осознает важность найма и удержания качественных сотрудников. В результате фирма решила внедрить политику, практику и программы, которые поддерживают карьерные потребности сотрудников. Какой стратегии удержания талантами соответствует данное решение?
13. Важная задача менеджера – максимально задействовать творческий потенциал коллектива. Для этого у менеджера имеется следующий диапазон действий: – предлагать сотрудникам работу, способствующую их общению; – проводить с партнерами совещания, советоваться с ними по делам фирмы; – сохранять неформальные группы в коллективе, не мешающие функционированию фирмы; – создавать условия для социальной активности работников; предлагать сотрудникам более содержательную творческую работу; – обеспечивать им обратную связь в соответствии с достигнутыми результатами; – оценивать и поощрять все положительные достижения каждого сотрудника; – привлекать подчиненных к формулировке целей фирмы и выработке решений; – делегировать подчиненным часть своих прав и полномочий; – обеспечивать продвижение инициативных подчиненных по служебной лестнице; – организовать постоянную подготовку и переподготовку сотрудников для повышения их компетентности; – открывать для подчиненных возможности развития их потенциала; – предоставить сотрудникам сложную и ответственную работу, которая потребовала бы от них полной самоотдачи; – постоянно развивать у подчиненных творческое начало в работе. Какие действия менеджера приведут к увеличению творческой отдачи в работе подчиненных (укажите 2 варианта ответа)
14. В одной из отраслей на протяжении долгого времени продолжалось состояние упадка. Причины этого заключались как в отсутствии модернизации и развития, так и в прекращении научных исследований и падении качества образования. Поскольку в отрасли идет реформирование, какая-то из инфраструктурных организаций может стать центром возрождения отрасли. От ведущих предприятий отрасли был получен запрос на помощь возрождению отрасли с опорой на талантливую молодежь. Какие действия необходимо предпринять для возрождения отрасли? (укажите 4 варианта ответа)
15. В сфере управления талантами выделяют такие аспекты как … (укажите 4 варианта ответа)
16. Вовлеченность сотрудников в трудовую деятельность непосредственно влияет на … (укажите 3 варианта ответа)
17. Вовлеченный сотрудник характеризуется тем, что он … (укажите 2 варианта ответа)
18. Вопрос происхождения таланта подразумевает его … (укажите 2 варианта ответа)
19. Выделяют такие уровни работы с талантами, как … (укажите 3 варианта ответа)
20. Группа руководителей и специалистов, обладающих способностью к управленческой деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемых должностью того или иного ранга, подвергшихся отбору и прошедших систематическую целевую квалификационную подготовку, – это …
21. Движущая сила, совокупность психологических и физических реакций, которые побуждают людей к действию, – это …
22. Дж. Х. Рейнвотер на основе обобщения, часто встречающиеся типов сотрудников с яркими отличительными особенностями, выделил их в своей типологии в «…»
23. Документ, который описывает должность, биографические требования, особенности корпоративной культуры, функционал и ключевые компетенции, необходимые для успешного выполнения всех функций данной должности, – это «…»
24. Деятельность, направленная на привлечение, использование и развитие высококвалифицированных сотрудников, создание особой среды, способствующей реализации одаренных человеческих ресурсов с целью повышения конкурентоспособности сферы образования в целом и образовательных учреждений, в частности – это …
25. Для обозначения организации, в которой нет иерархии и централизованного управления, Фредериком Лалу был введен термин … организация
26. Елена работает в компании уже год, и ее руководитель замечает, что она действительно умеет хорошо взаимодействовать с клиентами. Он советует ей рассмотреть возможность подачи заявки на вышестоящую позицию в ближайшем будущем, но знает, что ей понадобится некоторое обучение. Новая позиция имеет различные типы взаимодействий с клиентом, опыта которых у нее никогда не было раньше. Какой тип системы обучения был бы эффективен при подготовке Елены к новой позиции?
27. Евгений является менеджером в фирме по производству оконного оборудования. В его обязанности входит разработка и использование подходов к управлению талантами. Какие задачи в рамках своих обязанностей должен выполнять Евгений? (укажите 2 варианта ответа)
28. Заключительный этап найма высококвалифицированных сотрудников – это …
29. Запас здоровья, знаний, навыков, опыта, мотивации, имеющийся у персонала организации, который используется в производстве с целью получения более высокого результата деятельности для организации, – это … организации
30. Знания, умения, опыт и личностные качества, необходимые для решения теоретических и практических задач, – это …
31. Значимые, общепринятые и разделяемые сотрудниками компании убеждения и принципы, закрепленные в стандартах и правилах поведения – это корпоративные …
32. Зависимость качества (производительности, продуктивности) выполнения деятельности от интенсивности (уровня) мотивации – это …
33. Инструменты по управлению талантами – это …
34. Инструменты, направленные на привлечение, сохранение, удержание и развитие персонала – это …
35. Исследователями замечена тенденция, что в связи с развитием новых технологий в условиях цифровизации и изменения отношения к человеческим ресурсам часть компаний, в том числе достаточно крупных корпораций, терпят неудачи и несут колоссальные убытки в условиях нового рынка. С чем это может быть связано? (укажите 2 варианта ответа)
36. Качественно-своеобразное сочетание способностей, необходимых для успешного занятия той или иной деятельностью», – это …
37. Квалифицированные специалисты, отвечающие повышенным требованиям и отобранные для потенциального занятия руководящей должности на предприятии, – это …
38. Консультирование и получение обратной связи о работе сотрудников – это …
39. Книга программиста и руководителя Дж. Х. Рейнвотера называется …
40. К преимуществам talent-менеджмента относят … (укажите 2 варианта ответа)
41. К рискам цифровой революции относят … (укажите 3 варианта ответа
42. К слабым сторонам поколения бэби-бумеров относят … (укажите 2 варианта ответа)
43. К составляющим, способствующим развитию таланта, поощрению сотрудников преуспевать в своей работе и учиться в процессе трудовой деятельности, относят … (укажите 2 варианта ответа)
44. Крупная компания, работающая в сфере программного обеспечения, в числе прочих направлений работы с персоналом предлагает своим сотрудникам бесплатное питание, корпоративный детский сад для их детей, услуги трансфера, а также творческие программы для них и членов их семей. Примером каких мероприятий являются эти дополнения? (укажите 2 варианта ответа)
45. Метод обучения и развития персонала, подразумевающий устное систематическое и последовательное изложение материала по какой-либо проблеме, разделу, теме, вопросу и т. д. – это…
46. Мария является директором по персоналу в одной из крупных логистических компаний. По роду деятельности она должна знать, каких людей ей необходимо нанимать на работу на те или иные должности, каким образом их оценивать в дальнейшем и осуществлять их развитие, а также производить оплату их труда согласно грейдам. На какой документ должна опираться Мария?
47. Меры, при помощи которых выявляют и развивают потенциальных преемников на ключевые или стратегические должности в компании, – это …
48. На современном этапе активно участвуют в трудовом процессе представители трех поколений: все меньше проявляются «бэби-бумеры», на пике своей формы находятся поколение Х и поколение …
49. Набор инструментов по управлению талантами – это … управления талантами
50. Набор сильных сторон человека, при котором каждая из них понимается как потенциальная возможность для саморазвития, что подразумевает под собой возможность его развития в течение жизни, – это …
51. Нормы и образцы поведения, которые определяют деятельность всех сотрудников компании и отношения между ними, – это … культура
52. Нормы поведения, определяющие деятельность всего коллектива компании и отношения внутри него, – это …
53. Недостаток talent-менеджмента заключается в том, что …
54. Неверно, что «профиль должности» включает …
55. Неверно, что в адаптацию талантов входит метод …
56. Неверно, что к характеристикам коучинга можно отнести
57. Неверно, что процесс планирования преемственности и карьеры включает …
58. Неверно, что характеристикой наставничества является
59. Неверно, что к уровням управления кадровым резервом относят … (укажите 3 варианта ответа)
60. Обеспечение возможностей для карьерного роста и обучения, развития карьеры, управление эффективностью работы, а также коучинг и наставничество – это …
61. Обеспечение долгосрочного стимулирования, гибкой и позитивной рабочей среды, а также возможностей для продвижения хорошего вознаграждения – это … талантов
62. Область HR-менеджмента, которая занимается привлечением квалифицированных работников, интеграцией новых сотрудников, а также удержанием персонала для удовлетворения текущих и будущих целей бизнеса, называют …
63. Отношения, в которых опытный или более сведущий человек помогает менее опытному или менее сведущему усвоить определенные компетенции, – это …
64. Опционы на акции, оплачиваемый отпуск и другие преимущества, увеличивающиеся с течением времени, способные побудить сотрудников сочетать свою карьеру и личные цели с обязательствами или ассоциацией с организацией, – это … стимулы, удерживающие его в компании
65. Отбор лучших работников в кадровый резерв, выявление сильных сторон и зон роста, оптимизация расходов на обучение персонала – это этапы направления … персонала
66. Общественное влияние, которое объединяет других и мотивирует прикладывать максимальные усилия для достижения цели, – это …
67. Одаренность в какой-либо области, присущая индивиду от рождения или под влиянием упражнений развивающаяся до высокой степени, обеспечивающая человеку возможность наиболее успешно выполнять ту или иную деятельность, – это …
68. Одна из популярных пиццерий позволяет своим вновь набранным сотрудникам изучать рабочие процессы фактически в процессе трудовой деятельности. Какой процесс обучения описан выше?
69. Одно из преимуществ talent-менеджмента заключается в том, что
70. Описание должности, биографических требований, особенностей корпоративной культуры, функционала и ключевых компетенций – это …
71. Особенностью таланта является …
72. … помогает удерживать таланты в единой структуре, где происходит их объединение и приумножение
73. Переход от аналоговых технологий к цифровым, начавшийся в 1980-х гг. и продолжающийся в первые десятилетия XXI в., – это …
74. Параметр, который зависит от требуемых навыков работы, уровня образования, и степени ответственности, – это …
75. Параметр, который описывает сотрудников организации с точки зрения их подготовки, опыта, суждений, интеллекта, отношений и понимания, – это …
76. По времени наставничество представляет собой … процесс
77. Плодотворность, продуктивность трудовой деятельности людей – это … труда
78. По мнению Д. Минбаевой и Д. Коллингс, управление талантами представляет собой функцию управления …
79. По мнению К. А. Носковой, управление талантами представляет собой управление … сотрудниками
80. По мнению Н. А. Барашковой и А. В. Михайловой, управление талантами представляет собой … подход
81. По типологии Дж. Х. Рейнвотера «порода» сотрудников, которые в своем исходном виде несут меньше ценности, чем общая масса, – это «…»
82. Повсеместный переход от аналоговых технологий к цифровым, начавшийся в 1980-х гг. и продолжающийся в первые десятилетия XXI в., – это …
83. Поколение, которое еще практически не фигурирует на рынке, но будущее находится за ним, поэтому ряд крупных работодателей уже на данном этапе занимается изучением его особенностей и поиском эффективных подходов взаимодействия, – это поколение …
84. Получение обратной связи о работе сотрудников, а также консультирование относительно повседневных задач – это …
85. Понятие «управление талантами» появилось в конце … века
86. Понятие, описывающее сотрудников организации с точки зрения их подготовки, опыта, суждений, интеллекта, отношений и понимания, – это …
87. Постановка целей, проведение обзоров эффективности и предоставление обратной связи – это …
88. Принципы, отражающие мнения, убеждения и предположения персонала компании о внешней и внутренней среде, – это … компании
89. Принятие мер по выявлению и развитию потенциальных преемников на ключевые или стратегические должности в организации – это планирование …