Вопрос 1
Представители темпераментной группы, обладающие особой чувствительностью и испытывающие трудности в общении с малознакомыми людьми — это…
• Холерики
• Меланхолики*
• Сангвиники
• Флегматики
Вопрос 2
Учет возрастных особенностей учащихся при выборе содержания и методов обучения, является примером реализации принципа __________ обучения
• Наглядности
• Систематичности
• Доступности*
• Преемственности
Вопрос 3
Нарушение способности к концентрации внимания, называется…
• Отвлекаемостью
• Переключаемостью
• Невнимательностью
• Рассеянностью*
Вопрос 4
Максимальное использование образования как фактора социального прогресса при минимуме издержек и негативных последствий определяет степень _______ образования
• Эффективности*
• Целостности
• Гуманности
• Целенаправленности
Вопрос 5
Коммуникация, как один из структурных элементов межличностного общения – это…
• Межличностное восприятие
• Взаимодействие индивидов
• Влечение одного человека к другому
• Обмен информацией*
Вопрос 6
Сознание…
• Есть только у человека*
• Есть только у животных
• Есть у высших животных
• Есть у всех живых существ
Вопрос 7
Первый уровень формирования информационной основы деятельности (ИОФ) – это…
• Образно-оперативный
• Конгитивный уровень
• Перцептивный уровень
• Сенсорно-перцептивный*
Вопрос 8
Условие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в четкой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно – это…
• Значимость материала для личности
• Целевая установка*
• Активная мыслительная деятельность
• Интерес
Вопрос 9
Формирование морально-ценностных установок учащихся и их мировоззрения составляют основу _______ умений педагога
• Коммуникативных
• Информационных
• Перцептивных
• Ориентационных*
Вопрос 10
Ощущение возникает на _________ стадии развития психики
• Сенсорной
• Перцептивной*
• Вербально-логической
• Предметной
Вопрос 11
Формирование дисциплинированности ученика и способности к взаимодействию с учителем и другими учащимися относится к ______ функции обучения
• Воспитательной*
• Компенсаторной
• Развивающей
• Образовательной
Вопрос 12
Творчество – это особый психический процесс, результатом которого являются…
• Нахождение искомого результата
• Высокий уровень умственной активности
• Новые материальные и духовные ценности*
• Интуитивное решение
Вопрос 13
К дополнительным образовательным учреждениям относятся…
• лицеи, гимназии, интернаты
• колледжи, техникумы, училища
• музыкальные и художественные школы, дома детского творчества*
• аспирантура, адъюнктура, интернатура
Вопрос 14
Основой профессиональной направленности личности педагога является….
• Наследственность
• Интерес к педагогической профессии*
• Долг и ответственность
• Физическая подготовка
Вопрос 15
Коэффициент интеллектуальности есть…
• Качественный показатель знаний, умений и умственных действий
• Относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации
• Характеристика, показывающая степень отдаленности мышления от патологических его проявлений
• Количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида*
Вопрос 16
Условия проживания семьи, оборудованность жилища относятся к __________ параметрам семьи
• Демографическим
• Социально-экономическим
• Технико-гигиеническим*
• Социально-культурным
Вопрос 17
Обмен информацией в процессе педагогического общения составляет его
• Коммуникативную функцию*
• Интерактивную функцию
• Перцепативную функцию
• Воспитательную функцию
Вопрос 18
Осознанный образ предвосхищаемого результата деятельности называется…
• Сигналом
• Идеалом
• Целью*
• Мотивом
Вопрос 19
Обязательными элементами любого типа уроков являются…
• Повторение изученного и выполнение упражнений
• Изучение нового материала и его закрепление
• Проверка домашней работы и опрос учащихся
• Организационный момент и подведение итогов*
Вопрос 20
Из перечисленных определений соответствует понятию «воля» следующее…
• Умение тормозить чувства, действия, мысли, мешающие осуществлению принятию решения
• Способность контролировать эмоциональную сферу
• Сознательное регулирование человеком психики и поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий*
• Умение мобилизировать свои возможности, для длительного преодоления трудностей.
Вопрос 21
Метод педагогического исследования, позволяющий превратить качественные факторы в количественные ряды, называется…
• Экспериментом
• Шкалированием
• Диагностированием*
• Регистрацией
Вопрос 22
Иллюзорное кажущееся движение на самом деле неподвижного объекта получило название…
• Галлюцинации
• Автокинетического эффекта*
• Последовательного образа
• Динамического эффекта
Вопрос 23
Уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности специалиста называется педагогической(им)…
• Специальностью
• Квалификацией
• Образованием*
• Специализацией
Вопрос 24
Пример относится к методам…
• Формирования сознания личности*
• Организации деятельности и поведения
• Исследования
• Стимулирования
Вопрос 25
Объектом изучения психологии выступает…
• Психика*
• Деятельность
• Поступки людей
• Сознание
Вопрос 26
Создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с собой и обществом составляет цель…
• Обучения
• Самовоспитания
• Авторитарного воспитания
• Гуманистического воспитания*
Вопрос 27
Согласно теории психоанализа, часть психического аппарата, взаимодействующая с внешней реальностью и обеспечивающая здоровье и безопасность личности, представляет собой…
• Поведение
• Супер-эго*
• Сознание
• Бессознательное
Вопрос 28
Основоположником научной педагогики в России является
• Я.В. Коменский
• А.С. Макаренко
• Н.К. Крупская
• К.Д. Ушинский*
Вопрос 29
Человека как индивида характеризуют…
• Статус, роль
• Ценностные ориентации
• Пол, возраст, конституция*
• Творчество, сознание
Вопрос 30
Развитие интеллектуальных способностей человека, интереса к познанию окружающего мира и себя, составляет цель ____________ воспитания
• Нравственного
• Экологического
• Умственного*
• Эстетического
Вопрос 31
Аспирантура и докторантура относятся к учреждениям…
• Высшего профессионально образования
• Общего образования
• Послевузовского профессионального образования*
• Повышения квалификации и переподготовки
Вопрос 32
Основной структурной единицей педагогического процесса является…
• Педагогическая задача*
• Педагогическая технология
• Личность педагога
• Метод обучения
Вопрос 33
Целенаправленное взаимодействие преподавателя и учащихся, в результате которого формируются знания, умения и навыки учащихся, называется…
• Воспитанием
• Обучением*
• Формированием
• Развитием
Вопрос 34
Видение перспектив развития педагогического процесса составляет сущность принципа _______ в управлении
• Единоначалия
• Обратной связи
• Новых задач*
• Централизации
Вопрос 35
Включение учащихся в различные виды деятельности, их координация, формирование деловых отношений, относится к _________ функции коллектива
• Ценностно-ориетировочной
• Воспитательной
• Стимулирующей
• Организационной*
Вопрос 36
Введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания называется педагогической(им)…
• Технологией
• Мониторингом
• Инновацией*
• Управлением
Вопрос 37
Понятие «сила нервной системы» означает…
• Свойство нервной системы, определяющее работоспособность клеток коры, их выносливость*
• Свойство нервной системы, характеризующееся преобладанием процессов торможения над процессами возбуждения
• Свойство нервной системы, характеризующееся преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения
• Свойство нервной системы, определяющее скорость, с которой происходит смена одного нервного процесса другим
Вопрос 38
Центральным звеном системы образования Российской Федерации является…
• Общее среднее образование*
• Среднее профессиональное образование
• Послевузовское профессиональное образование
• Высшее профессиональное образование
Вопрос 39
Основным способом получения новых знаний в научной психологии является
• Тестирование
• Эмпирический опыт
• Интуиция
• Эксперимент*
Вопрос 40
Формой самоуправления образовательного учреждения является…
• Попечительский совет
• Педагогический консилиум
• Методическое объединение педагогов*
• Совещание при директоре
Вопрос 41
Ввел термин «вытеснение в бессознательное»…
• З. Фрейд*
• К. Юнг
• А. Адлер
• Аристотель
Вопрос 42
Психологическая деформация в семье связана с…
• Отсутствием одного из родителей
• Малодетностью современной семьи
• Нарушением системы межличностных отношений и асоциальными установками ее членов*
• Низким уровнем образования родителей
Вопрос 43
Демонстрация образца поведения педагогом или родителем относится к методу…
• Внушения
• Упражнения
• Требования
• Примера*
Вопрос 44
Религиозные ценности явились определяющими для содержания образования в…
• Эпоху Возрождения
• Древнем Мире
• Средние века*
• Первобытном обществе
Вопрос 45
Развитие и подготовка добросовестного, ответственного и творческого отношения к различным видам труда составляет цель ________ воспитания.
• Интеллектуального
• Физического
• Трудового*
• Нравственного
Вопрос 46
Психологическое направление, которое считает, что предмет психологии – это поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды, — …
• Бихевиоризм*
• Психология сознания
• Психоанализ
• Гуманистическая психология
Вопрос 47
Воспитание относится к _________ факторам развития личности
• Социальным*
• Биологическим
• Стихийным
• Социальным и биологическим
Вопрос 48
Приспособление учащегося к конкретным требованиям современной социальной ситуации составляет сущность _____ функции педагогической профессии
• Адаптивной*
• Прогностической
• Коррекционной
• Гуманистической
Вопрос 49
Характеристика профессионализма педагога, которая выражает единство его теоретической готовности к педагогической деятельности, называется…
• Квалификацией педагога
• Педагогическими умениями
• Педагогическими знаниями*
• Профессиональной компетентностью
Вопрос 50
Внутренняя речь – это
• Бессознательный процесс
• Автоматический процесс перевода мыслей в слова и обратно*
• Речь о внутреннем состоянии человека
• Сознательно не произнесенная речь
Вопрос 51
Классно-урочная система была научно-обоснована…
• В. Ратке
• К.Д. Ушинским
• Я.А. Коменским*
• И.Ф. Гербартом
Вопрос 52
Процесс или явление, несущее сообщение о каком-либо явлении и ориентирующее живую систему относительно этого явления называется…
• Образ
• Сигнал*
• Цель
• Слово
Вопрос 53
Положение человека в коллективе, определяющее его права и обязанности, называется…
• Стилем поведения
• Статусом*
• Самооценкой
• Позицией
Вопрос 54
К интерогенному поведению (по Д.Н. Узнадзе) относится…
• Агрессия
• Труд
• Творчество*
• Уход
Вопрос 55
Степень и вид профессиональности обученности специалиста называется…
• Квалификацией*
• Образованием
• Специальностью
• Мастерством
Вопрос 56
Свойствами сенсорной психики являются все перечисленные, кроме…
• Инстинкты
• Чувствительность
• Навыки*
• Раздражительность
Вопрос 57
Усвоение систематизированных знаний об окружающем мире, развитие познавательных и практических умений, формирование научного мировоззрения, способности к самообразованию и самосовершенствованию, составляют цель…
• Обучения*
• Формирования интеллектуальной культуры личности
• Непрерывного образования
• Воспитания школьников
Вопрос 58
Общение учителя с учеником по поводу его неуспеваемости относится к…
• профессиональному конфликту
• конфликту личностной несовместимости
• социально-ориентированному общению
• личностно-ориентированному общению*
Вопрос 59
Профессиональная работоспособность педагога относится к _______ составляющей его профессиональной готовности.
• Практической*
• Научно-теоретической
• Психологической
• Психофизиологической
Вопрос 60
К итоговым формам методической работы относятся…
• Научно-педагогические конференции и педагогические чтения*
• Педагогическое самообразование учителя
• Проблемные семинары
• Проведение открытых уроков
Вопрос 61
Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности – это…
• Воображение
• Внимание*
• Восприятие
• Ощущение
Вопрос 62
Фрейд полагал, что энергетическим источником характера являются…
• Динамические тенденции
• Чувства
• Осознаваемые побуждения
• Сексуальные тенденции*
Вопрос 63
Основное общее образование соответствует…
• 5-11 классам
• 10-11 классам
• 1-4 классам
• 5-9 классам*
Вопрос 64
Функция чувств, выражающаяся в том, что переживания возникают и изменяются в связи с происходящими изменениями в окружающей среде и условиях – это…
• Сигнальная функция
• Оценочная функция*
• Регулирующая функция
• Экспрессивная функция
Вопрос 65
Бессмысленные слоги как материал для изучения «чистых законов памяти» были предложены…
• Г. Эббингаузом*
• Дж. Уотсоном
• Б.Ф. Зейгарник
• У. Найссером
Вопрос 66
Искаженное, неправильное восприятие реально существующих и действующих на органы чувств объектов называется…
• Иллюзия*
• Прэйдолия
• Галлюцинация
• Бред
Вопрос 67
Большинство используемых жестов и поз…
• Заучены с детства
• Заложены в человеке от природы
• Передаются из поколения в поколение
• Подсмотрены у других и заучены*
Вопрос 68
Технологический компонент педагогического процесса составляют…
• Формы, методы, средства обучения и воспитания*
• Формирование и развитие трудовых навыков учащихся
• Лабораторные и практические работы
• Технические средства обучения
Вопрос 69
Наблюдение учителя за поведением ученика на уроке может быть охарактеризовано как…
• Опосредованное, лабораторное, формализованное
• Прямое, невключенное, формализованное
• Невключенное, лабораторное, формализованное
• Непосредственное, включенное, неформализованное*
Вопрос 70
Осмысление цели и задачи, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание принципа ______ обучения
• Наглядности
• Последовательности
• Сознательности*
• Доступности
Вопрос 71
Важнейшим фактором развития педагогики высшей школы является фактор…
• Трудового воспитания
• Личной автономии студента
• Преемственности со школьным образованием
• Научного потенциала*
Вопрос 72
Психофизика (по С. Стивенсу) – это психофизика
• Субъективных шкал*
• Объективных изменений
• Субъективных оценок
• Принятия решения
Вопрос 73
Интерес к профессии учителя, педагогичесое призвание, профессионально-педагогические намерения и склонности составляют _________ учителя.
• Психофизиологическую готовность
• Профессиональную направленность личности*
• Профессиограмму
• Научно-теоретическую подготовку
Вопрос 74
Важнейшими асоциальными причинами, вызывающими дисфункцию семейных отношений, являются…
• Низкий прожиточный уровень, безработица членов семьи, увеличение бытовых нагрузок
• Нарушение связи между поколениями, отсутствие одного из родителей, конйликты между родителями
• Алкоголизм родителей, наркомания, проституция, детская безнадзорность.*
• Жестокость, агрессивность, психические и сексуальные отклонения
Вопрос 75
Основным заказчиком образовательных учреждений выступает…
• Педагогический коллектив
• Родители учащихся
• Государство и его ведомства*
• Учащиеся
Вопрос 76
Состояние человека, вызываемое непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели, определяется как…
• Печаль
• Страсть
• Фрустация*
• Эйфория
Вопрос 77
Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием…
• Мотивация
• Темперамент
• Личность*
• Задатки
Вопрос78
К эмпирическим (практическим) методам педагогического исследования относятся…
• Беседа, классификация, синтез, шкалирование
• Наблюдение, анализ, эксперимент, интервьюирование
• Наблюдение, беседа, анкетирование, эксперимент*
• Эксперимент, моделирование, рейтинг, тестирование
Вопрос 79
Стиль руководства, характеризующийся властностью лидера, единоначалием в принятии решений, называется…
• Манипулятивным
• Авторитарным*
• Демократическим
• Нейтральным
Вопрос 80
Предметом педагогики как науки является…
• Целенаправленно организуемый педагогический процесс*
• Образовательные системы
• Развитие личности
• Профессиональная педагогическая деятельность
Вопрос 81
Процесс развития психики от простейших до сознания человека, называется…
• Антропогенезом
• Филогенезом*
• Социогенезом
• Онтогенезом
Вопрос 82
Гимназии, лицеи, вечерние школы относятся к учебным заведениям ______ образования.
• Общего среднего*
• Начального профессионального
• Высшего профессионального
• Среднего профессионального
Вопрос 83
Способность человека удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно называется _______ внимания.
• Концентрацией
• Устойчивостью*
• Распределением
• Подвижностью
Вопрос 84
Начальный источник всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле – это…
• Потребность
• Ощущение*
• Воображение
• Мышление
Вопрос 85
Социально-психологическое исследование начинается с…
• Выбора методов исследования
• Проверки надежности методов исследования
• Определения объекта исследования
• Составления программы исследования*
Вопрос 86
Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием…
• Душа
• Реакция
• Рефлекс
• Сознание*
Вопрос 87
Основными категориями педагогики являются…
• Среда, наследственность, воспитание
• Созревание, система, социализация
• Воспитание, обучение, образование*
• Знания, умения, навыки
Вопрос 88
Индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, называются…
• Темпераментом*
• Чувствами
• Характером
• Способностями
Вопрос 89
Наш отечественный психолог Л.С. Выготский является автором…
• Концепции поэтапного формирования умственных действий
• Культурно-исторической концепции психологического развития*
• Стратометрической концепции
• Деятельностной концепции
Вопрос 90
Основной задачей психологии является…
• Разработка проблем истории психологии
• Совершенствование методов исследования
• Изучение законов психической деятельности*
• Коррекция социальных норм поведения
Вопрос 91
Психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности, называется…
• Восприятием
• Мышлением*
• Вниманием
• Памятью
Вопрос92
Стиль педагогического общения, при котором педагог единолично определяет цели взаимодействия и субъективно оценивает результаты деятельности ученика, называется…
• Демократическим
• Игнорирующим
• Авторитарным*
• Попустительским
Вопрос 93
Восприятие сигналов среды нервной системой осуществляется с помощью…
• Детекторов
• Акцепторов
• Рецепторов*
• Анализаторов
Вопрос 94
По характеру целей деятельности, память делится на…
• Механическую и динамическую
• Активную и пассивную
• Образную и логическую
• Произвольную и непроизвольную*
Вопрос 95
В Древней Греции педагогами называли…
• Преподавателей ораторского искусства
• Старейшин, возглавляющих школу в Афинах
• Учителей Спарты
• Рабов, сопровождающих детей своего господина в школу*
Вопрос 96
Многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, называется…
• Социумом
• Общением*
• Привязанностью
• Взаимоотношениями
Вопрос 97
Сущность принципа доступности обучения заключается в том, что…
• Процесс усвоения сопровождается систематическим контролем за его качеством
• Преподавание и усвоение знаний происходит в определенном порядке, который определяет логическое построение как содержания, так и процесса обучения
• Содержание изучаемого материала и методы его изучения должны соответствовать уровню развития учащихся*
• изучение научных проблем осуществляется в тесной связи м раскрытием важнейших путей их использования в жизни
Вопрос 98
Учебное занятие, организуемое в форме коллективного обсуждения Вопросов, докладов, рефератов, называется…
• Факультативом
• Уроком систематизации и обобщения знания
• Семинаром*
• Беседой
Вопрос 99
Профессиограмма педагога включает в себя…
• Системное описание социальных, психологических и иных требований к педагогической профессии*
• Личностные качества и способности отдельного педагога
• Умения и знания, составляющие профессиональную компетентность педагога
• Квалификационные характеристики оценки педагогической деятельности
Вопрос 100
Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни, называется…
• Системой образования*
• Образованностью
• Непрерывным образованием
• Образованием
Вопрос 101
Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности, называется…
• Воображением
• Апперпепцией*
• Вниманием
• Перпепцией
Вопрос 102
Содержание образования как общественного явления определяется…
• Социально-экономическим и политическим строем данного общества, уровнем его материально-технического и культурного развития*
• Уровнем развития общественных наук
• Совокупностью знаний, умений и навыков, составляющих государственные стандарты образования
• Уровнем развития педагогической науки и педагогической деятельности
Вопрос 103
Изучение состояния и тенденции развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которого вырабатываются управленческие решения, называются…
• Внутришкольным управлением
• Педагогическим планированием
• Внутришкольным контролем
• Педагогическим анализом*
Вопрос 104
Единство и взаимодействие компонентов, составляющих педагогический процесс, определяют его…
• Целостность*
• Индивидуальность
• Целенаправленность
• Управляемость
Вопрос 105
Основными признаками коллектива являются…
• Общность ценностных ориентаций
• Наличие общей цели и совместной деятельности*
• Разнообразие социальных ролей
• Традиции
Вопрос 106
Активность, как всеобщая характеристика живого, получила в человеческом обществе название…
• Деятельность*
• Рефлекс
• Сознание
• Реакция
Вопрос 107
Организация регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные формы поведения, называется…
• Педагогическим требованием
• Приучением*
• Поручением
• Воспитывающей ситуацией
Вопрос 108
Психологические аспекты трудовой деятельности изучает…
• Психология управления
• Педагогическая психология
• Общая психология
• Психология труда*
Вопрос 109
Реализация принципа общедоступности образования предполагает…
• Учет национальных культурных традиций
• Приоритет общечеловеческих ценностей и свободного развития личности
• Светский характер образования
• Адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития учащихся*
Вопрос 110
Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности, составляет содержание…
• Темперамента
• Способностей
• Направленности*
• Состояний
Вопрос 111
Движущими силами процесса обучения являются…
• Закономерности и принципы его построения
• Образовательная активность ученика
• Профессионализм педагога
• Противоречия, возникающие в ходе обучения*
Вопрос 112
Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, называется…
• Воображением*
• Медитацией
• Абстрагированием
• Ощущением
Вопрос 113
Основополагающим и определяющим компонентом любой системы воспитания являются…
• Цели воспитания*
• Основные направления воспитательной деятельности
• Методы, приемы и технологии воспитания
• Результаты воспитания
Вопрос 114
Цели обучения определяются…
• Мастерством педагога
• Потребностями и возможностями общества*
• Средствами обучения
• Индивидуальными особенностями учащегося.