Демо работы
Описание работы
Описание работы
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ«СИНЕРГИЯ»
Сколько типов социальных отношений мы развиваем в дошкольном детстве?
Какому типу социальных отношений характерно: "Уважение к человеку, его личности, его индивидуальности, уважения к животным
Какому типу социальных отношений характерно: "Развитие культурно-гигиенических навыков
Сколько задач выделяют в развитие трудовой деятельности детей?
Из скольких компонентов состоит трудовая деятельность?
Какие формы трудовой деятельности бывают в детском саду?
Сколько задач выделяют в программном разделе "Формирование основ безопасности"?
Какая деятельность является ведущей для развития социального интеллекта?
Что является составляющими социального интеллекта?
Сколько этапов в развитии эмоционального интеллекта дошкольников выделяют?
С какой возрастной группы мы знакомим детей с эмоциями?
К какой образовательной области относится методика развития взаимодействия и общения детей со взрослыми и сверстниками?
Какие условия нужны для межличностного общения?
Сколько мотивов общения выделяют?
Какому мотиву общения характерно побуждение к общению посредством деятельности?
Сколько форм общения со сверстниками выделяют в дошкольном детстве?