1. Как выглядит периодизация романтической литературы в Гер-мании?
2. Как изменились общественные настроения и позиции романти-ков в гейдельбергской школе по сравнению с йенской?
3. Каков круг писателей гейдельбергского этапа романтизма?
4. Изменилось ли отношение гейдельбержцев к реальности, ис-тории и психологии человека?
5. Поясните примерами из стихотворений «Волшебного рога мальчика», что представляют собой: а) сцены из народной жизни, б) психологизм, в) фантастика и способы её создания, г) двоеми-рие, д) символика, е) романтический гротеск, ж) романтическая ирония?
6. Каков вклад в развитие филологии внесли братья Гримм?
7. Что такое фольклорная и литературная сказка?
8. Как работали с собранными вариантами сказок Я. и В. Гримм?
9. Что такое реставрация «архетипа» (первоначального вида) народной сказки?
10. Чем привлекательны сказки братьев Гримм для детей?
11. В чем жанровое многообразие сказок братьев Гримм? Пред-ложите свою классификацию и поясните её примерами из текстов.
12. Каково происхождение и круг интересов Д. Китса?
13. Каковы представления Китса о поэзии?
14. В чем заключается проблема воображения и внутреннего зре-ния Китса?
15. Как воспринимает природу Китс? Приведите примеры.
16. В чем выражается вечная красота мира у Китса (сонет «Кузне-чик и сверчок»)?
17. Каковы излюбленные стихотворные формы у Китса?
18. В чем своеобразие сонетов и од Китса?
19. Почему Китса называют романтическим эллинистом?
20. Как раскрывается тема искусства в «Оде греческой вазе» Кит-са?
21. В чем выражается элегическое настроение в сонетах Китса «Четыре времени года» и «День отошел и радости унес»?
22. Как выражается тема прощания с жизнью в «Сонете» Д. Китса?
23. Почему наиболее полно раскрылся талант Т. Мура в «Ирланд-ских мелодиях»?
24. Как сочетаются в стихотворениях Мура эпическое и лириче-ское начало с фольклорными основами?
25. Почему стихотворения Мура называются «мелодиями»?
26. Каковы мотивы ирландских саг в стихотворениях Т. Мура «Юный певец» и «Мир вам, почившие братья!»?
27. Какое стихотворение Мура в переводе И. Козлова стало рус-ской народной песней и почему?
28. Каковы литературные интересы и демократические симпатии Ж. де Сталь?
29. Почему В. Г. Белинский назвал де Сталь «повивальной бабкой юного романтизма во Франции»?
30. По каким причинам де Сталь проездом была в России?
31. В какой работе де Сталь закладывает основы исторического литературоведения?
32. Как оценивает де Сталь немецкую литературу («О поэзии классической и романтической»)?
33. Каково представление о психологических особенностях лич-ности поэтессы в романе де Сталь «Коринна»?
34. В чем выражается романтическое мироощущение главной ге-роини романа де Сталь «Коринна»?
35. Как зовут самого знаменитого сказочника периода романтиз-ма?
36. В чем своеобразие личности Х. К. Андерсена?
37. Назовите три типа сказок первого сборника «Сказок, расска-занных детям» Андерсена?
38. Каковы традиции народной сказки в первом сборнике сказок Андерсена («Огниво», «Принцесса на горошине», «Свинопас»)?
39. В чем заключаются драматизм и мастерство иронии в сказке Андерсена «Новое платье короля»?
40. В чем проявляется романтическое одухотворение природы в сказке Андерсена «Дюймовочка»?
41. Какова сложность психологической мотивации поступков ге-роев в сказке Андерсена «Русалочка»?
42. В чем выражается философская и нравственная глубина сбор-ника Андерсена «Новые сказки» («Снежная королева», «Гадкий утенок», «Соловей»)?
43. Почему сказку «Тень» можно назвать философской сказкой?
44. Какова символика дивного колокола в сказке Андерсена «Ко-локол»?
45. Почему место сказки в позднем творчестве Андерсена зани-мают истории, приближающиеся к повести («На дюнах»)?
46. Как сочетаются народные предания и религиозные сюжеты в «Новых сказках и историях» Андерсена «Ледяная дева», «Тетушка зубная боль» и «Колокольный омут»?
47. Какова судьба творчества Андерсена в России?