Какую химическую связь называют ковалентной. Чем можно объяснить направленность ковалентной связи? Как метод валентных связей (BG) объясняет строение молекулы воды.
Какую ковалентную связь называют полярной? Что служит количест-
венной мерой полярности ковалентной связи? Исходя из значений
электроотрицательности атомов соответствующих элементов, опреде-
лите, какая из связей: НJ ,JCt ,BrF — наиболее полярна.
Какой способ образования ковалентной связи называют донорно-ак
цепторным? Какие химические связи имеются в ионах NH+4 и BF—4?
Укажите донор и акцептор.
Как метод валентных связей (BC) объясняет линейное строение мо-
лекулы BeCl 2 и тетраэдрическое CH4?
Какую ковалентную связь называют — связью и какую — свя-
зью. Разберите на примере строения молекулы азота.
Сколько неспаренных электронов имеет атом хлора в нормальном и
в возбужденном состояниях? Распределите эти электроны по кванто-
вым ячейкам. Чему равна валентность хлора, обусловленная неспа-
ренными электронами?
Распределите электроны атома серы по квантовым ячейкам. Сколько
неспаренных электронов имеют ее атомы в нормальном и в возбуж-
денном состояниях? Чему равна валентность серы, обусловленная
неспаренными электронами?
Что называют электрическим моментом диполя? Какая из молекул
HCl , HBr ,HJ имеет наибольший момент диполя? Почему?
Какие кристаллические структуры называют ионными, атомными, молекулярными и металлическими? Кристаллы каких веществ: алмаз, хлорид натрия, диоксид углерода, цинк — имеют указанные структуры?
Как метод валентных связей (BC) объясняет угловое строение мо-
лекул H 2S и линейное молекул CO2?
Объясните с позиций метода МО, почему не могут существовать устойчивые молекулы Be2 и Ne2.
Какую химическую связь называют водородной? Между молекулами каких веществ она образуется? Почему H 2O и HF , имея меньшую моле-
кулярную массу, плавятся и кипят при более высоких температурах,
чем их аналоги?
Какую химическую связь называют ионной? Каков механизм ее обра-
зования? Какие свойства ионной связи отличают ее от ковалентной?
Приведите два примера типичных ионных соединений. Напишите урав-нения превращения соответствующих ионов в нейтральные атомы.
Что следует понимать под степенью окисления атома? Определите
степень окисления атома углерода и его валентность, обусловлен
ную числом неспаренных электронов, в соединениях CH4, CH3OH,
HCOOH, С02.
Какие силы молекулярного взаимодействия называют ориентационны-
ми, индукционными и дисперсионными? Когда возникают эти силы и
какова их природа?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулярного иона H—2 и молекулы H2 по методу молекулярных орбиталей. Где энергия связи больше? Почему?
Какие электроны атома бора участвуют в образовании ковалентных связей? Как метод валентных связей (BC) объясняет симметричную треугольную форму молекулы BF3?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекулы O2 по методу молекулярных орбиталей (MO). Как метод MO объясняет парамагнитные свойства молекулы кислорода?
Нарисуйте энергетическую схему образования молекул N2 по методу молекулярных орбиталей (MO). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?
Нарисуйте энергетическую схему образования F2 по методу молекулярных орбиталей (MO). Сколько электронов находится на связывающих и разрыхляющих орбиталях? Чему равен порядок связи в этой молекуле?